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古代汉语知识教程之音韵 第十六章汉语古音是怎样研究出来的 第一节 根据韵书和反切分析音类 1.0我国古代出现过不少音韵学著作，记载了若干种语音系统。韵书是古代音韵学著作中最重要的种类之一，是现代人研究汉语古音的重要依据，东汉末年，人们的语音分析水平达到了一定的高度，创造出一种叫做“反切”的注音方法，随后就有人编写了韵书，以后历代都有韵书出现。 韵书是以分韵和注音为主要功能的工具书。这种工具书按照音节的内部成分（声调、韵腹和韵尾、介音、声母）给汉字层层分类，并且用反切给汉字注音。通过分析韵书的内部分类和反切用字情况，我们可以了解一部韵书的语音系统包括多少个声调、多少个韵，多少个声母，一韵内包含几个韵母，哪些字是同音字。不同时代产生的韵书在编排体例上有所不同，表现音系的细致程度也有不同。下面分别介绍中古和近代两种有代表性的韵书体例。 1.1韵书的分析 1. 1.1中古时代的韵书以《广韵》为代表，它的体例可称作“三级分类法”。 第一层分类以声调为标准，分出的单位是“卷”。它的声调系统是平、上、去、入四声，按道理应该分四卷，但实际上分了五卷，原因是平声字多，因而分了上平、下平两卷，共有五卷。从声调类别而言，还是四类。 第二层分类以韵腹和韵尾为标准。一卷之内，韵腹、韵尾相同的字归为一类，这样的类就是“韵”，每个韵有一个名称，就是韵目。如平声东韵、冬韵、锺韵、江韵等。《广韵》全书有平声57韵，＿上声54韵，去声60韵，人声34韵，共计206韵。把“韵腹＋韵尾”看作一个单位，是传统音韵学一直沿用的分析方法，这个单位可以叫做“韵基”。 第三层分类是同音字组，一韵之内读音完全相同的字划为一组，这样的同音字组通称“小韵”。小韵与小韵之间用圆圈隔开。每一小韵的第一个字后边有一个反切，是本小韵所有字的注音。每个字的下边都有字义的解释，因此韵书还可以起到字典的作用。 这样的韵书直接提供的语音信息有三层：声调、韵、小韵。它的欠缺是没有明确显示出介音和声母的类别。完整的韵母由介音、韵腹、韵尾三部分构成，若要完全把韵母区别开，还应该把一韵之内的字再分更小的类，即把介音不同的字分为不同的类。以介音、韵腹、韵尾和声调都相同为条件分出的小类叫做“韵类”。此外，一个声母的字还可能因为某种细小的差别而分为两个“声类”。韵类和声类的信息都包含在小韵的对立中，需要通过分析反切而间接地获得，下文要讲的“反切系联法”就是用来解决这个问题的。 1.1.2近代的韵书在体例上有所改进，分类更加细致，条理更加明晰。以明代的《韵略易通》为例，它采用的是“四级分类法”，把韵基、声母、韵类、声调这几种音类成分都分别得很清晰。它的分类次序也跟《广韵》不同。 《韵略易通》第一层分类以韵基为标准，即把韵腹韵尾相同的字归为一类，不同声调的字都包括在内，这样的音类，通常叫做“韵部”。全书共分二十韵部，分别以“东洪”“江阳”“真文”“山寒”等作韵目。 第二层分类以声母为标准。该书音系有二十个声母，用一首“早梅诗”二十字作字母，这首诗是：“东风破早梅，向暖一枝开，冰雪无人见，春从天上来。”各韵部里同一声母的字类聚在一起，都按照这个次序排列。 第三层分类以介音为标准。每个声母下边所统的字，如果分别具有不同的介音，就分为不同的组。这种声母韵母都相同而包含不同声调的字群，音韵学上没有专用的名称。 第四层分类以声调为标准，这一层就分到了小韵。该书的声调系统表面上是“平上去人”四声，但是平声里边隐含着阴阳的区别，阴平与阳平字之间有一个小圆圈隔开，实际上有五个声调。 1.1.3从以上两种韵书体例的分析，我们可以知道古代韵书的编纂原理是“层级分类法”，通过对汉字的层层分类揭示音节分析的结果。现代人则通过这些分类而了解一部韵书的音系结构。 虽然早在三国时代就有韵书出现，以后历代出现的韵书数量不少，但是我们从韵书得到的古音内容也是有相当局限的。汉代以前完全没有韵书，魏晋南北朝时代的韵书已经全部失传，这些时期的古音要从其他材料中获得。唐宋时期流行的“官韵”一直沿袭《切韵》系统，不能反映实际语言的演变。因此韵书只是古音材料中的一部分，并且往往需要跟其他资料结合起来运用。 1.2反切的系联 1.2.1反切这种注音方法是用两个汉字给另外一个汉字标注读音，可以用一个简单公式来表示： X，AB反。 或者：X, AB切。 X代表被注音的字，是“被切字”；A和B代表用来注音的字，A是“反切上字”，也叫“切上字”；B是“反切下字”，也叫做“切下字”。“反”和“切”是标志字，是这种注音方式的记号，隋唐以前用“反”字，唐代以后通用“切”字。比如一个“东”字，隋唐时注音为“德红反”，宋代的《广韵》改为“德红切”，其实是一样的。反切的原理是：把反切上字的声母跟反切下字的韵母和声调相结合，合成另外一个音节，就是被切字的读音。它的前提是：反切上字跟