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* * 7 动能和动能定理 一、探究功与物体速度变化的关系 1、实验装置 2、探究思路 ①设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W… ②怎样才能做到只让橡皮筋对小车做功,而其他力对小车不做功或做功代数和为零? ③如何测出小车获得的速度? 3、实验结论 W∝ v2 ,即功与物体的速度的平方成正比。 保持每次拉伸长度一定,改变橡皮筋的条数 平衡摩擦力 设物体的质量为m,在与运动方向相同的恒定外力F的作用下发生一段位移 ,速度由v1增加到v2,如图所示。试用牛顿运动定律和运动学公式,推导出力F对物体做功的表达式。 课堂练习 根据牛顿第二定律 从上面式子可以看出, 很可能是一个具有特定意义的物理量。因为这个量在过程终了时和过程开始时的差,刚好等于力对物体做的功,所以 应该是我们寻找的动能的表达式。 二、动能 1、概念 物体由于运动而具有的能叫做动能 2、公式 3、单位:(焦耳J) 4、动能是标量, 5、动能具有瞬时性, 6、动能具有相对性, 与速度的方向无关,且均为正值 v为瞬时速度,是状态量 一般选地面为参考系 三、动能定理 1、内容:合力所做的功等于物体动能的变化。 2、表达式: ①W合的含义: ②△Ek的含义: 动能的增量, 3、动能定理的理解及应用要点: ①既适用于恒力做功,也适用于变力做功. ②既适用于直线运动,也适用于曲线运动。 ③既适用于单一运动过程,也适用于运动的全 过程。 ④动能定理中的位移和速度必须是相对于同一 个参考系.一般以地面为参考系. 动能定理不涉及物理运动过程中的加速度和时间,而只与物体的初末状态有关,解决相关的力学问题时,应优先考虑应用动能定理。 例题 一架喷气式飞机,质量m=5×103 kg,起飞过程中从静止开始滑跑的路程为l=5.3×102m时,达到起飞速度v=60m/s,在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍(k=0.02),求飞机受到的牵引力. ①常规方法 ②动能定理法 4、应用动能定理解题的一般步骤: ①确定研究对象,明确运动过程. ②对研究对象进行受力分析,找出各力所做 的功或合力做的功。 ③明确始末状态,确定其动能 ④根据动能定理列方程。 ⑤求解并分析结果. 例题 一学生用100N的力将静置于地面的质量为0.5kg的球以8m/s的初速沿水平方向踢出20m远,则该学生对球做的功是( ) A. 200J B. 16J C. 1000J D. 无法确定 B 一物体做变速运动时,下列说法正确的是?( )????????????????????????? ??? A.合外力一定对物体做功,使物体动能改变 B.物体所受合外力一定不为零 C.合外力一定对物体做功,但物体动能可能不变 D.物体加速度一定不为零 B D 例题 动能是标量,与速度的方向无关 一定质量的物体,动能变化时速度一定变化, 速度变化时,动能不一定变化
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