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第二单元整合练习 1、看拼音写汉字： qī qiāo yān hǎo chà ( ) ( )红 （ ）叟 （ ）异 gěng lán shù ( )咽 夜（ ） （ ）轮台 áo（ ） 游 juàn（ ）恋 姹紫（yān） 红 故弄（xuán） 虚 故弄（ ）虚 风（ ） 残年 （ ）指一算 （ ）理力争 根据提示完成下列默写： （1）《春望》中表达了战乱时思念亲人，盼望得到家人音讯的诗句是： （2）《泊秦淮》中批评统治者醉生梦死的诗句是： （3）《春望》中表达诗人对国土沦陷触目伤情的诗句是： （4）《过零丁洋》一诗中表达诗人舍生取义决心的句子是： （）在杜甫的《春望》一诗中，最能表达诗人“忧国之情凄凄，思家之心切切”的两句诗是 ， 。（）“ ， ” 这两句诗是《泊秦淮》中形象化的议论，表达了诗人对世道人心的忧患意识。?（）在《十一月四日风雨大作》一诗中最能表达爱国诗人陆游把金人赶出国土，使国家恢复汉唐强盛愿望的两句诗是“ ， 。” 笑脸相迎两面三刀的人： 一毛不拔吝啬钱财的人： 孤陋寡闻见识不广的人： 没有依靠无处投奔的人： 强横无赖独霸一方的人： 毫无主见随声附和的人： 5、你准备选择当地的某个爱国主义教育基地作一次采访活动，请为此拟写一份采访计划。 要求：有采访对象，采访提纲，语言流畅得当即可。 6．下列句子没有语病，表意明确的一项是（??? ） A．当今中国青年肩负着把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义祖国。 B．同学们都应该树立爱护公共财物的良好习惯。 C．语文老师经常向我们绘声绘色地介绍小说新作。 D．谁也不能否认优异的成绩不是靠勤奋学习得来的。 7．语文实践 （5分）?? 本单元中，我们学习了《长城》专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代也曾大规模地修建过长城，那你知道长城的一些知识吗？?? ①明长城东起 西至 。?? ②请写出与长城有关的一个人物、一个传说、一则俗语或诗句。?? 人物 传说 俗语或诗句?? ③你能用一个比喻句描述一下你心中的长城吗？ 。。。。。。 2、忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 3、“我的朋友们啊，”他说，”我——我——” 4、但是他哽住了，他说不下去了。 5、他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： 6、“法兰西万岁！” 7、然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势”散学了，——你们走吧。” 1、用一句话概括选文内容。并写出作者与国籍 2、选文加点的”忽然”能否删去，为什么？ 3、”他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，……”写粉笔字本不是吃力的事，为什么韩麦尔先生要”使出全身的力量”呢？ 4、在最后一课上韩麦尔先生讲了许多饱含深情的话，可结束时却表现得这么”平静”，你觉得这样结尾好不好，为什么？