四川省遂宁二中2012届高三数学辅导资料逻辑联结词和四种命题.doc

（2） 简易逻辑、充要条件及反证法 ●知识梳理 1.逻辑联结词 （1）命题：可以判断真假的语句叫做命题. （2）逻辑联结词：“或”“且”“非”这些词叫做逻辑联结词. （3）简单命题与复合命题：不含逻辑联结词的命题叫简单命题；由简单命题和逻辑联结词构成的命题叫做复合命题. （4）真值表：表示命题真假的表叫真值表. 2.四种命题 （1）四种命题 原命题：如果p，那么q（或若p则q）；逆命题：若q则p； 否命题：若p则q；逆否命题：若q则p. [来源:学.科.网Z.X.X.K] （2）四种命题之间的相互关系：（如右图）： 这里，原命题与逆否命题，逆命题与否命题是等价命题. 3.充要条件 （1）充分条件：如果pq，则p叫q的充分条件，原命题（或逆否命题）成立，命题中的条件是充分的，也可称q是p的必要条件. （2）必要条件：如果qp，则p叫q的必要条件，逆命题（或否命题）成立，命题中的条件为必要的，也可称q是p的充分条件. （3）充要条件：如果既有pq，又有qp，记作pq，则p叫做q的充分必要条件，简称充要条件，原命题和逆命题（或逆否命题和否命题）都成立，命题中的条件是充要的. 4.反证法：当直接证明有困难时，常用反证法. ●点击双基 1.下列语句是命题的是（ ） ①求证是无理数；②③你是高三的学生吗？④一个正数不是素数就是合数；⑤若,则。 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 2.由“p:8+7=16，q:π＞3”构成的复合命题，下列判断正确的是[来源:学科网ZXXK] A.p或q为真，p且q为假，非p为真 B.p或q为假，p且q为假，非p为真 C.p或q为真，p且q为假，非p为假 D.p或q为假，p且q为真，非p为真 3.命题p:若a、b∈R，则|a|+|b|＞1是|a+b|＞1的充分而不必要条件； 命题q:函数y=的定义域是（－∞，－1］∪［3，+∞），则 A.“p或q”为假 B.“p且q”为真 C. p真q假 D. p假q真 4.（2009四川）已知，，，为实数，且，则“”是“”的（ ） A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知a、b、c为非零的平面向量.甲：a·b=a·c，乙：b=c，则 A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 6.若a、b、c是常数，则“a＞0且b2－4ac＜0”是“对任意x∈R，有ax2+bx+c＞0”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 7.命题“若m＞0，则关于x的方程x2+x－m=0有实数根”与它的逆命题、否命题、逆否命题中，真命题的个数为___________________. 8.设；，若是的充分不必要条件，则实数的取值范围是__________； ●典例剖析 【例1】 给出命题“已知a、b、c、d是实数，若a=b，c=d，则a+c=b+d”，对其原命题、逆命题、否命题、逆否命题而言，真命题有 A.0个 B.2个 C.3个 D.4个 深化拓展 若a、b、c∈R，写出命题“若ac＜0，则ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根”的逆命题、否命题、逆否命题，并判断这三个命题的真假. 【例2】 指出下列复合命题的形式及其构成. （1）若α是一个三角形的最小内角，则α不大于60°； （2）一个内角为90°，另一个内角为45°的三角形是等腰直角三角形； （3）有一个内角为60°的三角形是正三角形或直角三角形. 【例3】 写出命题“当abc=0时，a=0或b=0或c=0”的逆命题、否命题、逆否命题，并判断它们的真假. [来源:学科网ZXXK] [来源:学|科|网Z|X|X|K] 【例4】 使不等式2x2－5x－3≥0成立的一个充分而不必要条件是（ ） A.x＜0 B.x≥0 C.x∈{－1，3，5} D.x≤－或x≥3 拓展训练 ax2+2x+1=0（a≠0）至少有一负根的充要条件是__________________. [来源:学。科。网Z。X。X。K] ●闯关训练 1.如果原命题的结论是“p且q”形式，那么否命题的结论形式为 A.p且q B.p或q C.p或q D.q或p 2.下列四个命题中真命题是 ①“若xy=1，则x、y互为倒