江苏省江阴市成化高级中学高考语文专项复习散文乡土散文主题把握课件.pptVIP

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江苏省江阴市成化高级中学高考语文专项复习散文乡土散文主题把握课件

“乡土”散文 高三散文专题复习之 * . 学习目标: 1.探究乡土类散文的主题种类 2.快速把握乡土类散文的主题 * 乡土散文是一个比较宽泛的概念,只要和故乡、乡村有关的散文都可以划归此类,它以记叙、抒情为主,也有议论,覆盖面很宽。 何为“乡土散文” * 讨论:对每个语段的情感主题的表述哪些是正确的,说出理由和依据。每一小组派代表发言。 大家动起来! * ①对乡村的风的喜爱 ②体现对乡村的深厚情感 ③对故乡的依恋 ④对乡村的热爱和赞美 第一语段: * ①思念家乡 ②渴望回到家乡 ③对家乡和母亲的感激 ④怀念母亲 ⑤思念母亲 第二语段: * 第三语段: ①对梯田的喜爱和赞美 ②赞美梯田的自然美和文化美 ③对祖先愧疚之情 ④对祖先创造梯田创造力的赞美 ⑤对梯田被毁坏,荒芜而伤感和惋惜 ⑥对文化即将失去的担忧 ⑦对梯田作为农业文明的载体逐渐消失感到遗憾 * ①对江南瓦的赞美 ②对江南瓦朴实,耐用的赞美 ③对江南瓦即将被取代,消失的担忧 ④对现在钢筋水泥逐渐取代江南瓦感到难过 ⑤对传统的农耕文明,本真朴素的生活方式逐渐消失表达深深地忧思 第四语段: * ①对乡村生活的热爱和赞美 ②对故乡、亲人的深切思念 ③热爱家园,思念祖国,心系华夏 ④以乡村生活来反映城市生活的喧闹与浮躁 ⑤对传统农业文明日趋衰亡的失落和伤感 ⑥对未能传承传统优秀文化感到遗憾和愧疚 ⑦对优秀传统文化、土地文明回归的期盼 ⑧固守精神家园,让心灵变得丰盈 乡土类散文的主题一般有: * ③画出文章中的标志性词语和关键性语句,标志性词语往往领起表明作者观点的语句,议论抒情的语句往往表明作者的情感态度。 怎样快速把握乡土类散文主题: ②多关注涉及乡土风物的修辞手法 ①直接找出表达情感态度的词句 ④不只停留在表层意向上,要由表及里,上升到更高层面。 fy * 阅读散文《黄土招魂》,分析作者在文中流露的复杂情感。 练一练! * 首先整体感知文章 然后快速把握情感 写了什么 怎样写的(作者思路) 为什么写(写作意图) * 发言形式:我找到的是第X小节这一(几)句话,朗读,表达了作者什么样的情感,说出理由。 写下你体会到的作者的情感 * ①对故乡亲附依傍和难以割舍的思念之情; ②对黄土孕育了灿烂物质文明和精神文明的敬重、赞美和自豪之情; ③对黄土的精神品质热情赞美和讴歌; ④对黄土领域失去了灵与肉的的失落和悲叹之情; ⑤对父辈勤劳的品质进行赞美; ⑥对人类“肤浅”的自责之情; ⑦对黄土精神回归和重建精神家园的期盼之情。   作者情感: * 课后作业 完成现代文阅读《活着的祖先》的练习。 *

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