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国家公务员网：行测言语理解重要关联词精讲汇总 公务员考试行测言语理解重要关联词精讲(1) ? 　　重要关联词精讲(一)—并列关系中的对举关系 　　准确掌握关联词的逻辑关系对于解题非常有帮助。公务员行测考试中常考的关联词并不多，有几类是必须要掌握的，因为它们的逻辑关系很明显，是联系上下文分析文段主旨、观点倾向的关键点。首先我们来介绍最常见的并列关系。 　　并列关系表示前后分句分别叙述或描写有关联的几件事情或者同一事物的几个方面。分句间或者是平列关系或者是对举关系。平列关系我们都知道，表示几件事或者几个方面并存，比如“既……又”“一边……一边”“一会儿……一会儿”“同时”“另外”……分句之间没有主次之分。 　　而对举关系则是前后分句意义相反或者相对，两种情况或者两件事情对比对立，也就是用肯定和否定两方面对照来说明情况或者表达所要肯定的意思。这时候，语义就有轻重之分，主次之别了，因此我们碰到这类关联词的时候就可以迅速定位出关键信息。常见的关联词有“不是……而是”“是……不是”…… 　　例1：(词汇)这些瀑布不为人知，这_____因为人们对它们不感兴趣或者它们不够迷人，____由于它们处于边远险要之地，游客要想一睹它们的风采就显得困难重重了。 　　A. 不是 而是 B. 不但 而且 C. 不是 就是 D. 不仅 而且 　　很显然，题目中的两个分句意在解释这些瀑布不为人知的原因所在，所以两个分句是并列关系。且根据最后一个分句的“困难重重”，可知原因是否定前者，肯定后者。选项A表对举的并列关系，选项B、D表递进关系，选项C表选择关系，故本题选A。 　　例2：(文段)每天面对繁忙的交通，我们总觉得它是无序的。一旦拨云见日，会发现在这“混乱”之下依然存在着群体协作：每一辆车都有其目标，每一个驾驶员都努力避免交通事故，这是个体行为;在路上行驶时，汽车首尾相连，车距狭小但并不碰撞，车距加大时就加速，车距小时就减速，这就是群体协作。如果拒绝协作，马路将会成为废铜烂铁的堆积地。有趣的是，这主要并不是交警指挥交通的结果，而是每一位驾驶员追求自身目标后的无意结果。 　　这段文字意在强调： 　　A.个体行为是群体协作的基础 　　B.个体行为与群体协作并不矛盾 　　C.群体协作是人类社会生活中非常重要的因素 　　D.群体协作是个体实现目标时自然体现的结果 　　我们看这段文字的结构，先用了一个总括句概述繁忙交通的无序，之后讲到了无序中存在的“群体协作”，这个词对我们来说是个陌生的新词，所以是关键词。冒号后面的内容可以忽略，它是对“群体协作”所做的解释说明。直接跳到最后一句，我们看到了表示对举关系的这对关联词“不是……而是”，显然“而是”后面是作者要肯定的内容。那么我们把关键词和关键句连在一起得到“群体协作是每一位驾驶员追求自身目标后的无意结果”，恰好是D项的同义替换。 　　可见关联词在此能够帮助我们迅速定位作者所强调的重点内容。 ? ? 公务员考试《行测》言语理解重要关联词精讲(2) ? 　　选择关系是另一种常见的关联词。有的分别说出两种或者几种可能的情况，让人从中选择，这叫做未定选择，常见的关联词有“或者……或者”“是……还是”“不是……就是”等。 　　还有一种选择关系是在两种情况中衡量得失，选择其中较好的，舍弃将其中较差的，这叫做已定选择。已定选择是我们这次要介绍的重点。它的内部又分为先舍后取、先取后舍两类。 　　先舍后取的句子语气比较委婉，常见的关联词有“与其……不如”“不……而”“倒不如”“还不如”等。先取后舍的句子语气比较坚定，是一种强调的说，常见的关联词有“宁可(宁肯)……也不(绝不)”等。很显然，这类关系能帮助我们判断作者的态度倾向。 　　例1：(词汇)老庄固古今天下第一等聪明人，道德经五千言亦世界第一等聪明哲学。然聪明至此，已近老猾奸巨之哲学，不为天下先，则永远打不倒，盖老猾巨奸之哲学无疑。盖中国人之聪明达到极顶处，转而见出_______，及退而守愚藏拙以全其身。又因聪明绝顶，看破一切，知“为”与“不为”无别，与其_______，何如不为以养吾生。(出自《林语堂文集》) 　　填入横线部分最恰当的一项是： 　　A.强驽之末 为而无效 B.强驽之末 苦心孤诣 　　C.聪明之害 苦心孤诣 D.聪明之害 为而无效 　　这段文字文白相见，乍看起来不知所云。但是细细观察，我们看到了一组关键的关联词“与其……何如”，由此可推断作者认同“不为”，否定“为”，那么第二个空直接排除BC。再看第一空前的转折连词“转而”，与前文作对比，即聪明之极会转而尝到聪明过头的麻烦，相应的答案即为D。 　　这道题如果认真去咀嚼文字之间的内涵，会耽误很多时间。在考场上没有多余的时间浪费，所以抓住文段的标志性词语，引导我们迅速揣摩出答案