18《将相和》导学案.pptVIP

* 第一课时 1、学会本课生字词，理解“完璧归赵、 无价之宝”等词语的意思。 2、有感情地朗读课文。 3、抓人物言行感受人物品质，懂得“ 国家利益高于一切”、“和为贵”的道理。 学习目标 2’ 小组合作学习一 33 按照预习的六步法(注、找、写、读、思、议) 预习第18课 温馨提示： 1、组长按照步骤逐步完成。 2、听写不正确的课外多写几遍。 3、都完成后练习朗读课文。 第二课时 双基回顾 2’ （4号抢读 再齐读） 召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞 拒绝 能耐 诸位 和氏璧 无价之宝 理直气壮 完璧归赵 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 这篇课文一共讲了哪三个故事？这三个 故事之间有什么联系？ 温馨提示： 1、快速的浏览全文。 2、每个故事都用四个字概括。 3、联系注意起因、发展、结果。 4、由三号进行展示。 合作学习一 7+7+6 通过学习，我们知道了《将相和》这篇课文中先后讲了三个小故事，它们分别是（完璧归赵）、（渑池之会）、（负荆请罪）。 这三个故事之间有什么联系？ （ ）是（ ）的发展，（ ）、（ ）的结果又是第三个故事（ ）的起因，这三个故事构成了（ ）这一完整曲折的历史故事。 渑池之会 完璧归赵 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 将相和 合作学习二 6+6+6 从“完璧归赵”这个故事中，你体会到蔺 相如是一个怎样的人？ 温馨提示： 1、划出文中相应的内容。 2、把划出的内容反复朗读。 3、小组PK展示 他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。?? 到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。 完璧归赵 当堂检测 2’ 从“完璧归赵”这个故事中，你体会到蔺 相如是一个怎样的人？ 第三课时 合作学习一 8+8+6 温馨提示： 1、划出文中相应的内容。 2、把划出的内容反复朗读。 3、小组PK展示 从“渑池之会”、“负荆请罪”这两个故事中， 你体会到蔺相如、廉颇各是个怎样的人？ 蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。 渑池之会 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！” 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！” 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 感悟人物品质 *