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　　2008学年度个人总结 [2008学年度个人总结]一年来，我在工作上兢兢业业，尽职尽责，圆满地完成了学校分配的各项工作，主要担任六(2)班班主任及语文教学工作，2008学年度个人总结。现对自己的工作回顾如下： 一、在教育教学上，严谨治教，不断进步 课堂是老师的生命价值体现。我本着对语文教学的热爱，认认真真学习，扎扎实实上课，以课堂的的有效性作为自己每节课的目标。可喜的是，一年来六(2)班孩子们很喜欢上我的语文课，这也许是成功的一半。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，还抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。先后在学校公开展示教学多节，《珍珠泉》参加了区录像课的交流，《山水之间，尽享识字之趣》获区论文评比一等奖，《小学语文情境型作业研究》市级课题已结题，撰写的两篇教师手记在《今日衢江》上发表，《弹奏起学生心灵与写话的和弦》获区二等奖，还被评为区教科研先进个人，市教改之星银奖，工作总结《2008学年度个人总结》(..)。去年五月份还有幸参加了省第一期领雁工程德育老师培训，这对我今后在班主任工作上一定会有很大帮助。 二、在班级管理上，形成风格，不断开拓 这个班孩子们个个活泼好动，但有特别喜欢上语文课。我利用自己的优势，结合班级特点，萌发了以特色作业带动班级发展的想法。一年下来，孩子们非常喜欢这份特色作业，把它当作了自己每天应做的一件事；把它当作了自己班级的一个标签；把它当作了自己送给老师的一份礼物；更把它当作了自己心中的一份自豪。班级凝聚力在这份特色作业中大大增强。孩子们开心地玩，快乐地学，在此过程中涌现出了一大批有责任心，会动脑子的班干部。他们帮着我管理班级的每一个细节，为班牌的命名、班旗的设计出谋划策，成了我的一支强有力的小助手。在他们的带动下，孩子们的共同努力下，飞翔中队团结向上，正展翅起飞。多次拿到文明班级锦旗，一日行为规范诵读比赛获校第一名，梁佳颖、杜庆港获区英语讲故事比赛一、三等奖。李安然科技制作《少油汤匙》获市一等奖、省三等奖。如何发挥孩子的积极性，如何从孩子的视角管理班级，如何开辟新的管理模式，如何让这只小雏雁飞向蓝天是我努力的方向。 三、在教研组织上，尽心尽责，不断创新 一年来，担任教科室工作。我深知校本教研在学校发展，老师成长中的作用。基于对学校，老师和谐共发展的认识上，我结合学校教研原有基础和学校年龄层次不一的特点，制定了以起点更进为目的生态语文教研计划，并扎实有序地督促教研活动开展，把专业理论的学习和行为更进(磨课)融合在一起，老师们在一次次历练中脱胎换骨，理论水平提高了，课堂教学能力提升了，学校知名度提高了，朱婷等一批年轻老师快速成长起来，实现了学校和个人的和谐发展。如何让校本教研彰显特色，打出品牌，是我们应该思考的。 任何成绩的获得，发展的机会都离不开领导、同事、朋友的支持和帮助，心存感激，并加倍努力地工作才会有更大的发展空间，我会为自己加油！ 2008学年度个人总结2　　第2篇 现代礼仪课程学习心得500字 　　〖预览〗当前，我们需要文明素质的培养与学习，尤其作为当代的大学生更应该掌握好基本的文明社交规则，以一种文明得体的方式融入社会，为自己将来的发展奠定坚实的非智力后盾。礼仪，我认为就是在社交的过程中文明得体，让对方真诚的接受你，从而真正达到沟通交流的目的，让整个过程和谐而美好的顺利的进行。现代社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。我认为自己在学习的过程中成长了许多。首先了解到，由于地域的差异，文明礼仪有了它局限性的定义。例如：在我国的港澳地区说的“同志”就是同性恋的意思，有别于我国其他地区对“同志”的理解，而德国人称纳粹分子为“同志”;我国的东北地区的“爱人”就有情人的意思，他们也不能接受称谓一般女性为“小姐”的叫法……诸如此类，不胜枚举。这就需要我们要把握好文明礼仪的尺度，懂得文明礼仪也有局限性的一面，也就是见面礼仪中要求我们要做到称谓合乎常规、入乡随俗……就我们中国人而言，礼仪就是在人们交往活动日渐频繁的过程中逐渐形成的，当然离不开人们的日常生活，大到国家领导人的见面会谈，小到百姓生活点点滴滴。就拿我们学生的生活来讲，即使是平常的交往也存在着礼仪的潜规则，不同的场合需要我们以不同的姿态来对待——介绍的礼仪，简单的说，就是自己主动或是经过第三者从中沟通，从……2008学年度个人总结3　　第3篇 党课心得体会1500字 　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　这次能够参加院党组织举办的入党积极分子培训班的学习，我感