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- 2017-05-29 发布于四川
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* * 第1章 第7课时 标点符号 要点、考点聚焦 课前热身 典型例题解析 课时训练 要点、考点聚焦 能正确书写和使用标点符号,体会恰当运用标点符 号的好处,辨析句子中标点使用的正误,重点了解引号、 问号、感叹号、顿号等标点符号的基本用法。 课前热身 1、下列各句使用标点符号有误的一项是 ( ) A.“且慢,让我来看一看吧,”他于是往来的摸了一回, 直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。” B.我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。 C.“我几乎还不会作文呢!”他惊讶地叫道。 D.哪一种办法省时间,我们一眼看出第一种办法好, 后两种办法都“窝了工”。 D 课前热身 2、下列句子中的标点符号使用正确的一项是 ( ) 在播音员的播音中,经常会出现这样一种现象:就 是把该读去声的字读成了上声。 B. 成败与自己的想像有着直接的关联。悲观地把自己 想像成失败者,这时往往使你不能取胜;乐观地把 自己想像成胜利者,将给你带来无法估量的成功。 C. 宋朝的林和靖的咏梅名句不少,最脍炙人口的当然 是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。” D. 诗画无不注重绘声绘色,讲究笔力,意境等……因 此,古人曰:诗是有声画,画是无声诗。 B 3、给下列句子加上标点,表达不同的意思。 ①
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