河南省新乡一中高三语文第二次月考试卷.docVIP

河南省新乡一中2014届毕业班第二次月考——语文 注意事项： 1．本试卷共六大题，18小题，满分150分。考试时间150分钟。试卷答案一律写在答 题卡上。考试结束，只交答题卡。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡上。 3．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号； 非选择题答案使用0．5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4．请按照题号在备题的答题区域黑色线框内作答，超出答题区域书写的答案无效。 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 （摘编自徐克谦《从“中”字的三重含义看中庸思想》） 1．下列对用“中”思想的表述，不符合原文意思的一项是 A．前人有关用“中”的思想是儒家“中庸”说产生的重要思想基础，从用“中”思想到儒家的“中庸”说有一个发展演变的过程。 ????B．用“中”的思想在孔子之前已经存在了相当长的时间，不过，它这时只是作为一种思想方法存在的。 ????C．先秦用“中”思想的源头是西周时代刑罚之“中”的观念，这种观念表明当时的刑罚具有准确、合理等特点。 ????D．用“中”思想是以有一个原则为前提的，否则，偏与倚、过与不及也就不存在了，更不可能在它们之间进行调和折中。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 ????A．除恰到好处地符合一定标准外，“中”也可以指这个标准本身，从这个意义上说，它和“节”“极”的含义相通。 ????B．先秦典籍里的“极”字常常可以解释为“中”，意思是标准、法度，《诗·卫风·氓》里“士也罔极”中的“极”字就是这个意思。 ????C．“皇极”是一切政治道德行为的法则，符合这个法则就是不偏不倚、无过与不及，就是“中”，否则就是“偏”“陂”。 ????D．儒家“中庸”说以儒家伦理道德观“仁”和“礼”为“中”的标准，它与前人用“中”的思想并无相同之处。 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 ????A．“中庸”原本是一种思想方法，经过儒家的改造和发挥、变成具有具体内容的儒家伦理道德观之后，应该就不再是思想方法了。 ????B．“中”是有原则的，《尚书·吕刑》里说的“刑之中”“在中”“中正”中的“中”，其原则就是法律所制定的标准。 ????C．《荀子·礼论》中的“为之立中制节”与《尚书·洪范》中的“皇建其有极”，说法虽不同，体现的却都是用“中”的思想。 ????D．儒家的“中庸”说是孔子提出的一种难能可贵的道德伦理准则，这个准则之所以难能可贵，是因为孔子认为它是道德的最高境界。 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4～7题。 （节选自《宋史·王明传》） 4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） ????A．州县吏部送丁壮饷粮????部：部属。 ????B．今军储无阙????????????阙：缺少。 ????C．元福移镇陕????????????移：调任。 ????D．明乃擐甲胄????????????擐：穿上。 5．以下各组句子中，全都表明王明有军事才能的一组是（3分） ????但以丁壮数万人转递，供亿不阙????每下一郡一城，必先保其簿书 ????当急取之，恐援兵至??????????????大军蓐食，阵以待之 ????完葺城垒，训练士卒??????????????击鄂州军于江南，斩首三百级 ????A．???? B．???? C．???? D． 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） ????A．王明宽厚仁爱，善于劝谏。众多丁夫趁晚上逃走，药元福要处死负责押送的官吏，王明劝元福宽待他们以免落下专杀的名声，元福听取王明意见，全赦免了那些官吏。 ????B．王明遭人诋毁，无奈离职。药元福恃功骄横，王明用正确的道理规劝他，结果触怒元福身边的人而遭诋毁，被元福疏远。王明便以父病为由归省，并一再谢绝元福召请。 ????C．王明有勇有谋，卓有战功。王明随皇帝南征，在将领们对攻打贺州犹豫不决时，亲率军队占领了贺州；在攻打广州时，又与潘美等人巧用智谋战胜敌人。 ????D．王明受皇帝信任，不负重托。在讨伐南唐之前，皇帝任命他为黄州刺史，并秘密地将作战计划告诉他．他认真实施，后又担任都部署，指挥部队作战，大败敌军。 ?7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）拥丁夫数千，畚锸皆作，堙其堑，直抵城门。 _____________________________________________________________________???? （2）明遍历部内，视民疾苦，旧无名科敛，条奏除之，岭表遂安。 __________________________