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河南省洛阳市东升二中八年级政治下册第三课《你就是一道风景》第2课时“没有超人”课件 人民版
第一单元 勇敢做自己第三课 你就是一道风景 * . 处于青春期的中学生总想追求完美,对自己的缺陷耿耿于怀,希望所有的缺陷都远高自己,但这种完美的超人在生活中是不存在的。 * 不要幻想完美 获诺贝尔奖时的杨振宁 杨振宁简介 杨振宁 安徽省合肥县人,1922年出生。著名美籍华裔科学家、物理学大师、诺贝尔物理学奖获得者。1957年由于与李政道提出的“弱相互作用中宇称不守恒”观念被实验证明而共同获得诺贝尔物理学奖;其于1954年提出的规范场理论,则于70年代发展成为统合与了解基本粒子强、弱、电磁等三种相互作用力的基础;此外并曾在统计物理、凝聚态物理、量子场论、数学物理等领域作出多项卓越的重大贡献。 * 哪里有爆炸, 哪里就有杨振宁 * 杨振宁博士的这一经历给了你什么启示? 每个人都有自己的长处和短处,找到自己的路,并坚持不懈地走下去。 * 多看看自己“所拥有的” 在这个世界上,每个人或多或少都存在着某些缺陷,没有人是十全十美的。无需抱怨命运,多看看自己“所拥有的”。就会觉得阳光更多地洒在自己身上。 黄美廉博士的作品 * “我只看我所拥有的,不看我没有的” 一、我好可爱; 二、我的腿很美; 三、爸爸妈妈那么爱我; 四、我会画画,我会定稿; 五、我有一只可爱的小猫; 六、…… * 实 践 营 地 我的成功履历 我的失败履历 你其实很富有 * 只是才能不同罢了 每个人都有自己的特色,有自己的独特的魅力。大胆说一声,我们都是潜在的天才,只是表现的形式不同罢了! 我们必须学会找到自己的优势,发挥自己的特长,把自己的出色之处摆在人生的桌案上。 * 多元智能理论 智能类别 他们是代表 我的智能倾向 语言智能 演说家、诗人、剧作家、小说家、语言学、著名节目主持人等 音乐智能 作曲家、演奏家、指挥家等 数理逻辑智能 数学家、物理学家、天文学家、统计学家、逻辑学家、会计师等 空间智能 建筑师、摄影师、画家、雕塑家等 身体运动智能 演员、运动员、舞蹈家、服装设计师、手工艺师等 人际交往智能 政治家、外交家、卓有成就的教师、心理咨询专家等 自我认识智能 自传体小说家、对自己内心世界有深刻感知的人等 自然观察智能 农民、植物学家、猎人、生态学家和庭院设计师等 * 人各有千秋,我可能会成为: 你会成为: 因为: * 学生作品 *
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