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浙江省德清县第四中学九年级科学上册3.3 认识简单机械第6课时课件 浙教版
第六课时 * . 机械效率的定义 :有用功跟总功的比值 ? 有用功 :对人们有用的功 额外功 :人们不需要但又不得不做的功 总功 :有用功与额外功的总和 公式: ∴ 永远小于1 * 如何提高机械效率 1.减小动滑轮自重来减少额外功 F 3.增加提升物体的重力来增加有用功 2.减小机械间的摩擦力来减少额外功 * 1、有用功越多,机械效率越高 2、额外功越少,机械效率越高 3、物体做功越慢,机械效率越低 4、做总功越多,机械效率越低 5、做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高 6、有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 7、做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高 8、功率越大,机械效率越大 判断下面说法的正误。 * F . G 2.如图所示,物体G在拉力F的作用下作匀速直线运动,拉力为100牛,物体向左移动了4米,滑轮组的机械效率是80%,求: (1)拉力所做的功; (2)额外功是多少? (3)物体所受的摩擦力是多大? * 斜面 G F L h A C B FL W动力=W总= W有用 =Gh FL =Gh * 2. 斜面长是斜面高的几倍,所用的推力就是物重的几分之一。 3. 同一物体升高相同的高度,斜面越长越省力。 1. 使用斜面可以省力. 斜面 * 斜面的应用 * 例题:一斜面高10米,长为50米,要把重为200牛的物体匀速地拉到顶端,(1)若斜面是光滑的,则需要多大的拉力?(2)若实际拉力为50牛,则此斜面的机械效率为多大?摩擦力为多大? * (1)人拉绳子的功率多大? (2)此滑轮组的机械效率多大? (3)两个动滑轮总重多大? 6、某人用300牛的拉力,在半分钟内用如图所示的滑轮组将900牛的重物匀速提高1米,所有摩擦不计。 * * *
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