浙江省温州市龙湾区实验中学八年级科学上册1.4 水的压强第1课时课件 浙教版.pptVIP

　　压力会使物体的表面产生凹陷的效果。 　　1969年7月20日22时6分20秒，美国宇航员阿姆斯特朗在月面上踏出人类的第一个脚印 * 对于这个实验，你有什么问题要提出吗？ * 实验：探究影响压力作用效果的因素 1、压力的大小； 2、受力面积的大小； …… 提出问题： 压力的作用效果与哪些因素有关？ 建立假设： 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用： 控制变量法 * 探究一： 压力的作用效果与压力大小的关系 G G 结论： 压力作用效果与压力大小有关 * 探究二： 压力的作用效果与受力面积的关系 结论： 压力作用效果与受力面积有关 G G G G * * c b a 序号 压力（牛） 受力 面积（厘米2） 压力的 作用效果 A B C 注：桌面面积为100厘米2，每只桌脚面积为0.25厘米2；桌子重为1牛，每个钩码重为2牛。 实验回顾与数据分析： * 得出结论： 序号 压力（牛） 受力 面积（厘米2） 压力的作用效果 A B C 3 1 较明显 11 1 最明显 11 100 不明显 结论： (1)比较a、b可知：受力面积相同时，压力越大，压力的效果越明显 (2) 比较b、c可知：压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 1厘米2面积受到的压力（牛/厘米2） 0.11 11 3 单位面积上受到压力可以定量表示压力的作用效果 怎样表示压力的作用效果呢？ * 表示压力产生的效果的量 单位面积上受到的压力。 压强　＝ 压力 受力面积 p F S p= F S 牛 米2 牛/米2 帕 （　　　） 常用单位：百帕、千帕、兆帕（106帕） 1帕＝1牛/米2 * 1帕=1牛/米2 练习： 1帕的意思是什么： 牛/米2有一个专门的名称叫帕斯卡，这是为了纪念法国科学家帕斯卡，简称帕。帕是一个很小的单位，一块砖平放在地面上，对地的压强为1000多帕。也可用百帕或千帕作压强的单位。 每平方米面积上的压力是 1 牛 * 对折的报纸对桌面的压强约为1帕 * 坦克履带对地面的压强约为40000帕 * 砖块平放时对地面的压强约为1000帕 * P = F S （1）F是压力而不是重力，水平支持面上静　　　　 　　止时 F=G （2）S是受力面积而不是物体的表 　　面积或面积。 （3）单位统一：p：帕；F：牛； 　　S：米2 * 例:质量为60千克的人，每只脚接触地面的面积是196厘米2。当他站在地面上时，脚对地面的压强有多大？ 分析：一般地，对于静止在水平面上的物体，要求它对水平面的压强，先根据F=G=mg求压力； 然后再求出受力面积，注意单位的换 算，以及实际面积，如人走路和站立 时脚与地面的接触面积、坦克有两条 履带等；最后根据公式P=F/S 求压强。 * 例:质量为60千克的人，每只脚接触地面的面积是196厘米2。当他站在地面上时，脚对地面的压强有多大？ 解： F＝ G ＝mg ＝60千克×9.8牛/千克 ＝588牛 S＝ 196厘米2 ×2 ＝392厘米2 ＝0.0392米2 P = F S ＝15000帕 588牛 0.0392米2 ＝ 答：人对地面的压强是15000帕 * 压强计算的注意点 （1）公式中的F是压力大小，而不是重力，当物体放在水平支撑面上静止时，压力大小刚好等于重力，这时要写明F=G （2）公式中的S是受力面积，而不是物体的表面积。书放在桌面上，受力面积是书与桌子的接触面积而不是桌子的表面积；桌子放在地面 上，受力面积是4只桌脚的面积。 （3）用公式计算时，单位要统一，力的 单位必须是牛，受力面积的单位必须取米2， * 练习： 一只大象的质量为6吨，每只脚掌面积为600厘米2，这头大象四脚着地时对地面的压强是多少帕？（取g=10牛/千克） 解：6吨=6000千克 F=G=mg=6000 千克10牛/千克=60000牛 S=600 厘米2×4=2400厘米2=0.24米2 P = F S = 6000牛 0.24米2 =2.5× 105帕 答：大象四脚着地时对地面的压强是2.5× 105帕 * 成因：物体间 而产生的。 作用点：在 的表面上。 压力 方向：与受力物体的表面 并指向 由于相互挤压 受力物体 垂直 受力物体 物体在单位面积上受到的压力 压力 受力面积 p = F S 牛 米2 牛/米2 帕 （帕斯卡） 1帕 = 1 牛/米2 压力的作用效果 压强 含义： 反映: 公式： 压强 = 单位： * 课堂练习 1、压力是由于物体之间_______而产生的。 2、压力的特点是：压力的方向_____于受力面，压力作用在