湖北省十堰市茅箭区实验学校八年级英语下册Units 4-5词汇+练习无答案 人教新目标版.docVIP

Units 4-5 be mad at sb/be angry with sb do well/badly in be good at/be weak in get over have a good/great time doing sth care for/take care of/look after take away make a living by doing sth around/all over/in the world all the time/all the same pass sb sth/pass sth to sb pass on sb sth/pass sth on to sb be supposed to do sth open up be/stay/keep in good health make(more) money have a hard/difficult time doing have fun/a great time doing sth have trouble/problems/difficulty doing sth 基础语法 掌握直接引语如何变为间接引语 A,陈述句 主句+that+陈述句语序 B,一般疑问句 主句+if/whether+陈述句（语序） C,特殊疑问句 主句+特殊疑问词+陈述句（语序） D,祈使句 tell/ask/order sb(not) to do sth 2、时态 一般情况：主句为过去时，则从句用表示过去的某种时态 一般现在时----一般过去时 一般将来时----过去将来时 一般过去时----过去完成时 现在进行时-----过去进行时 现在完成时----过去完成时 3、若从句表示客观事实,真理,格言,则时态不变，人称,地点,时间状语做相应的变化 4、掌握if引导的条件状语从句的用法 主句(一般将来时/祈使句/情态动词) + 从句(一般现在时) 时间状语从句 as soon as when after 主句用一般将来时,从句用一般现在时(主将从现) If/whether引导的宾语从句,则不存在主将从现. 介词+whether whether to do sth whether……or…… 5、交际用语 1.转述他人的话语 直接引语变间接引语 2.it’s time for sb to do sth It’s time for sth 练习： 1.消息,信息______ 2.不安的______ _3.影响_____ _4.稀薄的 5.假定,认为 6.真实的 真理真相 真实地 7.乡村,村庄, 村民 8.地区 9.米,公尺 10.复制,抄袭 11.幸运 n adj adv 12.决定v n 13.故乡 14.返回 15.丈夫 16.危险n adj 17.反对 18.机会 19.解释 20.组织 21.女儿 22.姑 23.贫穷 24.水池 25.清除n 26.毕业生 27志愿者 28.dormitory_______ 29.senior.high.school________ 30.border 31.organize________32.agent________33.charity________34.lawyer________ 35.injured________36.anymore_______37.sincerely________38.consequence____39.disappointing________40.hard—working________41.首先____________ 42生….的气________43.克服它________44.应该做(1 ) （2) ___________ 45.开阔学生对外面世界的眼界