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海南省海口市第十四中学八年级地理上册《2.3中国的河流》第2课时导学案(无答案)(新版)湘教版
中国的河流
【学习目标】
1.河流的概况:发源地、流经地、注入地 、长度、流域面积、地位、支流、分段等
2.河流特征:上、中、下游的河流特征
3.人河关系:开发利用、治理保护
4.能够说出长江黄河的源流概况、各河段特征。
5.知道长江黄河的开发利用现状及综合治理。
【基础梳理、自主预习】
一、长江源流概况
1.长江发源于____,注入的海洋___,全长____千米, 是我国_______长河,居世界第__位.
2.长江干流先后流经青海、西藏、 共11个省(市、自治区),. 上游各河段从河源往下依次是_________、_________、__________等,自四川省_____以下始称长江。________以上为长江上游,__________至___________为长江中游,湖北____至湖南的_______的荆江段有“__________”之称
3.长江干流流经的地形区有 、 、 、 。
4. 支流:长江以北自西向东有________、________、________、_________,长江以南有________、________、_________
【合作探究】
猜想:请你根据“长江干流剖面图”,猜想长江水电站的分布情况,并用图例在下图标注出来。对照长江水系图,准确标注出三峡水电站的位置。
长江水能资源主要集中在 以上的河段。主要水利枢纽有 、 、 等。
顺口溜:
唐古拉山主峰,各拉丹东西南,流经青藏云川,渝鄂汀和赣皖,苏沪十一入东海,黄金水道六千三。宜昌、湖口分界线,巨大水能上游段,长江洪水危害大,三峡工程治理它。
★长江上、中、下游各河段的水文特征:
上游:
中游:
下游:
二、长江的开发利用现状及综合治理
读课本图2—37
1、从图可以看出长江水能资源主要集中在________河段,在______阶梯交界处是长江水能资源最丰富的河段。长江是我国巨大的水能宝库,水能资源蕴藏量占全国的_____,其中可开发利用的水能资源占到全国的________.主要的水利工程有__________和_______________.
2、长江三峡水利枢纽位于位于我国地形_____________向__________的过渡处,形成由________、 _______、 ______组成的长江三峡。长江三峡水利枢纽具有_______、 _______、 ________、 _______ 、_________ ________和_______等综合利用效益,其中______是该工程建设的首要目标。
★ 长江的航运价值
长江干流横贯东西,终年不冻,宜宾以下可以四季通航,干支流通航里程达_______余千米,货运量占全国内河货运量的________自古以来就有“____________”的美誉。
【达标测试】:
读下列长江流域图,回答问题:
(1)《长江之歌》有句歌词“你用健美的臂膀挽起高山大海”,“高山”指 ,“大海”指 。
(2)长江上、中、下游的划分地:A B
(3)主要支流:① ② ③ ④
(4)湖泊: C D
(5)重要港口城市:E F G H
(6)重要水利枢纽工程:L K
3.读长江水系图,完成下列要求:
(1)填出图中数字和字母所代表的地理事物名称:
省级行政区① ② ③
河流:④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
湖泊:A B
城市:C D E F
(2)长江发源于 ;中游的起止点为 、 ;最后注入 。
(3)①省区所在的地形区是 ;②省区所在的地形区是
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