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写作专题 建议信 基础点拨 [文体指导] 建议信属于应用文。建议信是向收信人就某事提出自己的建议或忠告,以便让对方接受自己的想法、主张并解决有关问题。建议信可以写给个人,就其遇到的某个问题提出自己的看法或观点;也可以写给某个组织或者机构,就改进其服务等提出建议或忠告。建议信要给出写信的原因、建议的内容、提出建议的理由,而且提出的理由要合情合理,语气一定要得当,既要委婉礼貌,又要有说服力。 1.信件的基本格式。 (1)信头(heading):写信人的姓名和地址要写在右上角,收信人的姓名和地址要写在左上角。 (2)称呼(salutation):对收信人的称呼,一般用Dear/My dear...。 (3)正文(body):信件的主要内容。 (4)信尾客套语(complimentary close):写信人在信的右(或左)下角写上表示自己对收信人一种礼貌客气的谦称,一般有Sincerely yours,Yours sincerely,Yours truly,Yours等。 (5)信尾签名(signature):在信末写上写信人的姓名,如:Li Hua。 2.建议信的特点。简明扼要、目的明确,具有合理性和说服力。 3.明确写作意图。简要陈述事由,简单介绍自己,注意语气。 4.写作技巧与方法。针对具体情况提出善意的建议。 首段:简介自己,说明目的,注意语气。 主体:提出具体建议,时时提到你我,否则容易跑题写成议论文。 5.总结建议。对自己提出的所有建议,简要地作个小结,提出希望采纳建议。 Period Three—— 语法专题 直接引语和间接引语——陈述句和疑问句 交际导航 口语积累运用 栏目索引 写作专题 建议信 学习直接引语和间接引语,我们要掌握:一个概念,两种形式,三种句型,四种变化。 一个概念:直接引述别人的原话,叫作直接引语;用自己的话转述别人的话,叫作间接引语。 两种形式:直接引语前后要加引号,间接引语不用加引号。 三种句型:陈述句、疑问句和祈使句。 四种变化:人称、时态、语序和状语。 语法精析 语法专题 直接引语和间接引语——陈述句和疑问句 一、陈述句 直接引语是陈述句,变成间接引语时,由连词that引导,that在口语中可以省略。 The man said,“I am very poor.” →The man said (that) he was very poor. 二、疑问句 1.直接引语是一般疑问句,变成间接引语时,由连词whether或if引导。 He asked me,“Are you interested in English?” →He asked me if/whether I was interested in English. 2.直接引语是特殊疑问句,变成间接引语时,由相应的疑问词who,whom,whose,how,when,why,where等引导。 “Why did she refuse to go there?” the teacher asked. →The teacher asked why she had refused to go there. 三、直接引语变为间接引语时的四种变化 1.直接引语变间接引语时,要注意人称的变化。对于人称的变化,可记住下面的顺口溜:“一随主,二随宾,第三人称不更新。” (1)“一随主”是指在直接引语变间接引语时,如果直接引语中的主语是第一人称或被第一人称所修饰,在间接引语中,从句中的人称要按照主句中主语的人称而变化。 She said,“My brother wants to go with me.” →She said her brother wanted to go with her. (2)“二随宾”是指直接引语变间接引语时,若直接引语中的主语及宾语是第二人称,或被第二人称所修饰,在间接引语中,从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。如果引号外的主句没有宾语,也可以用第一人称。 He asked Kate,“You are interested in basketball,aren’t you?” →He asked Kate whether she was interested in basketball. (3)“第三人称不更新”是指直接引语变间接引语时,如果直接引语中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰,在间接引语中,从句中的人称一般不需要变化。 Mr.Smith s

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