甘肃省白银市靖远县北滩中学八年级英语下册Unit 3 lesson 14 Amazing Animals导学案无答案（新版）冀教版.docVIP

Lesson14 Amazing Animals 阶段 环节 教学过程 教师活动 学生活动 第 一 阶 段 预 学 案 第 二 阶 段 教 学 案 第 三 阶 段 检 测 案 目标 导航 学习 目标 1.掌握重点单词mouse, lay, shake, avoid 2.掌握重点短语 be famous for, up to 3.了解如何写简单的说明文。 教学 重点 1.了解有关介绍动物的知识并学习相关的单词短语。 2.了解如何介绍奇异的动物。 3.学习介绍动物的句式。 教学 难点 1.掌握重点词汇及用法。 2.运用所学知识介绍自己所见过的奇异的动物。 自主 预习 掌握本课单词和短语的读法，并能了解文章大意。 预习 自测 预习 反馈： 合作 探究： 交流 展示： 精讲 点拨： 标测试： 巩固 提升 Ⅰ.英汉互译。 1.老鼠_________ 2.放置_________ 3 摇动_________4.跳鼠_________ 5.温顺的_________6.国家的_________ 7.翅膀_________8.著名的_________ Ⅱ核心词语。 1. 因......而出名_________ 2达到_________ 3.看起来像_________ 4.遍及_________ 5.出声_________ Ⅰ.检查单词及词组的读法并校正。 Ⅱ.反馈预习自测里的知识。 探究一、avoid的用法。 探究二、remind的用法。 探究三、be famous for与be famous as的区别 Ⅰ根据句意及首字母提示补全单词。 1. Chinese people often s hands when they meet for the first time. 2. I want to a him because I don’t like him. 3. The m lives in holes under the ground. 4. The hen l a big egg yesterday. 5. Beijing is f for the Great Wall. Ⅱ完成课本上Let’s do it的1、2、3题。 Ⅰ英汉互译。 1. long-eared jerboas （ ） 2. remind … of …（ ） 3. 长鼻猴（ ） 4. all over the world ( ) 5. as big as ( ) Ⅱ根据汉语提示完成句子。 1.这种动物让人们想起了猫。 This kind of animal ________ _______ _________ cats. 2.它的头像苹果一样大。 Its head is ________ ________ ________an apple. 3.你为什么要拒绝我？ Why did you _________ _______ ________ me? 4.袋鼠生活在什么地方呢？ ________ ________ kangaroos live? 5.埃及以什么出名呢？ What is Egypt_______ ________ ?