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福建省福州江南水都中学九年级化学上册4.1 我们的水资源教学课件 新版粤教版
* . 4.1我们的水资源学习目标 1、知道水资源的缺乏、污染与防治。 2、知道水的净化与纯化的方法。 3、知道硬水与软水检验方法、软 化方法。 * 一、人类离不开水 地球--蔚蓝的星球 没有水 就没有生命 * 二、珍惜水资源 * 三、水污染及其防治 工业:“三废” ---废水、废气、废渣 污染源 生活:污水和城镇垃圾 农业:农药、化肥 富营养化 工业“三废”、生活污水达标处理再排放 合理使用农药、化肥 禁止使用含磷洗衣粉 * 天然水中的杂质: 天然的水中都含有杂质。 海 河 湖 井 因此,以下的水都不宜直接饮用: * 水中杂质的种类: 可溶的杂质 (例如:盐类) 不可溶的杂质 (例如:沙) 微生物: (例如:细菌) * 鲁滨逊流落在荒岛上, 这些泥水可饮用吗? 他只能从池塘中取得一些泥水。 他能否从中提取洁净的饮水? * 鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水, 过滤器 但水仍非绝对安全饮用。 然后把已经过滤的水煮沸。 你知道其中原因吗? * 1. 沉降法 沉淀物 让部分不可溶的固体物质沉到水底,形成沉淀物。 四、水的净化 * 2. 过滤法 固体不溶物 滤纸 漏斗 滤液 让液体通过过滤器,可除去不溶性的固体物质 能通过过滤器的液体称为滤液。 固体不溶物会留在滤纸上。 不能去除可溶性的杂质及微生物。 * 怎样去除有害的可溶性杂质呢? 大部分微生物都在煮沸时被杀死。 但水中还有可溶性杂质,可能对人体有害。 * 凝结 水蒸气 沸腾 不纯净的水 加热 出水 入水 纯净的水 冷凝器 可去除水中的不溶性杂质、可溶性杂质和微生物。 五、水的纯化 蒸馏法 * 3. 填「 ? 」 「?」以显示不同的净水方法可去除哪些杂质。 杂质的种类 这方法可去除哪些杂质? 沉降法 过滤法 蒸馏法 可溶性杂质 较重的不可溶的 固体物質 微生物 ? ? ? ? ? ? ? ? ? * 1、从超市购买了一瓶水,可是标签脫落了。 滴一滴水在表面皿上蒸干,看有沒有残余物。 怎样辨別它是蒸馏水还是矿泉水? 2.右图显示一支过滤柱,它可用來过滤池塘水。 (a) 过滤柱可去除池塘水里的哪些杂质? (b) 所收集到的水是否适宜饮用?为什么? 不适宜,仍含有可溶性杂质和微生物。 不溶性杂质 (c) 这种净水的方法称为什么? 过滤法 * 三、硬水和软水 概念: 危害: 硬水软化: 鉴别硬水软水的方法: 含有较多可溶性的钙、镁化合物的水 蒸馏法、化学方法, 煮沸 加肥皂水搅拌,起泡多是软水,起泡少的或不起泡的是硬水. *
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