课堂新坐标教师用书高中数学1.3.1 交集与并集课时训练 北师大版必修1.docVIP

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课堂新坐标教师用书高中数学1.3.1 交集与并集课时训练 北师大版必修1

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 1.3.1 交集与并集课时训练 北师大版必修1 一、选择题 1.A、B是两个集合,则集合{x|xA,且xB}可用阴影表示为(  ) 【解析】 集合{x|xA,且xB}=A∩B,故D正确. 【答案】 D 2.已知集合A={x|x>1},B={x|-1<x<2},则A∩B=(  ) A.{x|-1<x<2}      B.{x|x>-1} C.{x|-1<x<1} D.{x|1<x<2} 【解析】 由图知A∩B={x|1<x<2},故选D. 【答案】 D 3.已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集共有 (  ) A.2个   B.4个   C.6个   D.8个 【解析】 M={0,1,2,3,4},N={1,3,5}, M∩N={1,3}.M∩N的子集共有22=4个. 【答案】 B 4.设集合A={a,b},B={a+1,5},若A∩B={2},则AB=(  ) A.{1,2} B.{1,5} C.{2,5} D.{1,2,5} 【解析】 A∩B={2},2∈A,2∈B, a+1=2,即a=1,A={1,b},从而b=2. A={1,2},B={2,5},A∪B={1,2,5}. 【答案】 D 5.(2012·大纲全国卷)已知集合A={1,3,},B={1,m},AB=A,则m=(  ) A.0或 B.0或3 C.1或 D.1或3 【解析】 法一 A∪B=A,B?A. 又A={1,3,},B={1,m}, m=3或m=.由m=得m=0或m=1. 但m=1不符合集合中元素的互异性,故舍去,故m=0或m=3. 法二 B={1,m},m≠1,可排除选项C、D. 又当m=3时,A={1,3,},B={1,3}, A∪B={1,3,}=A, 故m=3适合题意,故选B. 【答案】 B 二、填空题 6.已知集合A={x|x2+x-6=0},B={x|x2-2x=0},则A∩B=________,AB=________. 【解析】 由x2+x-6=0,得x=-3或x=2, 所以A={-3,2}. 由x2-2x=0,得x=0或x=2, 所以B={0,2}. 所以A∩B={-3,2}∩{0,2}={2}, AB={-3,2}{0,2}={-3,0,2}. 【答案】 {2} {-3,0,2} 7.已知集合A满足{1,3}A={1,3,5},则满足条件的所有集合A的个数是________. 【解析】 由题意5A,且A{1,3,5}, 所以满足条件的集合A有{5},{1,5},{3,5},{1,3,5},共4个. 【答案】 4 8.(2013·苏州检测)设集合A={x|-1xa},B={x|1x3},且AB={x|-1x3},则实数a的取值范围是________. 【解析】 由已知{x|-1xa}{x|1x3}={x|-1x3},画数轴易得1a≤3. 【答案】 {a|1a≤3} 三、解答题 9.已知集合A={1,3,5},B={1,2,x2-1},若AB={1,2,3,5},求x及A∩B. 【解】 B?(A∪B),x2-1A∪B. ∴x2-1=3或x2-1=5. 解得x=±2或x=±. 若x2-1=3,则A∩B={1,3} 若x2-1=5,则A∩B={1,5} 综上可知x=±2时,A∩B={1,3};x=±时,A∩B={1,5}. 10.(2013·西安高一检测)已知A={x|a<x≤a+8},B={x|x<-1或x>5}.若AB=R,求a的取值范围. 【解】 由a<a+8,又B={x|x<-1或x>5}, 在数轴上标出集合A、B的解集,如图. 要使AB=R, 则,解得-3≤a<-1. 综上可知a的取值范围为-3≤a<-1. 11.若集合A={x|-2<x<4},B={x|x-m<0}. (1)若A∩B=,求实数m的取值范围; (2)若A∩B=A,求实数m的取值范围. 【解】 (1)A={x|-2<x<4},B={x|x<m}, 又A∩B=,m≤-2. 故实数m的取值范围为{m|m≤-2}. (2)A={x|-2<x<4}, B={x|x<m}, 由A∩B=A,得AB,m≥4. 故实数m的取值范围为{m|m≥4}.

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