重庆市杨家坪中学九年级数学上册《25.2用列举法求概率》学案3(无答案)新人教版.docVIP

重庆市杨家坪中学九年级数学上册《25.2用列举法求概率》学案3(无答案)新人教版.doc

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重庆市杨家坪中学九年级数学上册《25.2用列举法求概率》学案3(无答案)新人教版

《25.2用列举法求概率》 学习目标 新知引导 新知 当一次试验要涉及3个或更多因素时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用 。 利用树形图或表格可以清晰地表示出某个事件发生的所有可能出现的结果;从而较方便地求出某些事件发生的概率.当试验包含两步时,列表法比较方便,当然,此时也可以用树形图法,当试验在三步或三步以上时,用树形图法方便. 新知运用 例1 小明是个小马虎,晚上睡觉时将两双不同的袜子放在床头,早上起床没看清随便穿了两只就去上学,问小明正好穿的是相同的一双袜子的概率是多少? 探究知识点三 例3 甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母C.D和E;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母H和I,从3个口袋中各随机地取出1个小球。 ⑴取出的3个小球上,恰好有1个,2个和3个元音字母的概率分别是多少? ⑵取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少? 新知检测 从1,2,3,4这四个数字中,任意抽取两个不同数字组成一个两位数,则这个两位数能被3整除的概率是( ) A. B. C. D. 掷两枚普通正六面体骰子,所得点数之和为11的概率为 . 某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回).商场根据两小球所标金额的和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费.某顾客刚好消费200元. 该顾客至少可得到_______元购物券,至多可得到_______元购物券; 请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.

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