钢琴识谱文献综述.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于北京
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儿童钢琴识谱能力调查分析 文献综述 读谱是钢琴教学的重要环节,同时也是钢琴学习和演奏中重要的一部分。钢琴严重地制约了儿童弹奏水平的提高,影响了音乐作品的完整表现朱斌在《钢琴教学中如何提高学生的读谱能力》中提出要重视激发学生的读谱兴趣。学生只要有了兴趣,就有了学习的积极性和创造性,学习对他们来说就不是负担,而是执着的追求。对于儿童来说,他们因受年龄特点和认知水平的限制,对乐谱中的音乐术语、概念等感到十分陌生和难以理解,所以在教学中,教师要善于设置悬念,引导学生,不单是培养对读谱的兴趣,而更多的是引导他们对钢琴的兴趣。 以上前人的研究都主要集中于对儿童钢琴识谱能力存在问题及原因分析,或是从儿童钢琴识谱的内容、训练方法分析,本人基于前人的研究,通过对具体年龄段的识谱调查,全面总结出儿童钢琴识谱能力存在的问题及原因,并根据原因提出有效的解决方法,更具有说服力。 参考文献: [1]李斐岚.《幼儿钢琴教学问答》[M].北京:人民音乐出版社,1986,2 [2]曹理.普通学校音乐教育学[M].上海:上海教育出版社,1993. [3]司徒壁春,陈朗秋.《钢琴教学法》[M].重庆:西南师范大学出版社,1999,11 [4]但昭义 .《少儿钢琴教学与辅导》[M].北京:华乐出版社,1999年 [5]童道锦.《钢琴教学与演奏艺术》[M].北京:人民音乐出版社,1999 年 [6]约?霍夫曼.《论钢琴演奏》[M].北京:人民音乐出版社2000年 [7]林华.《学琴日记》[M].上海:上海音乐出版社,2002,10 [8]林昊.《识谱训练面面观》[J].钢琴艺术2002年第4期 [9]储望华.《应提高钢琴初学者的视谱能力?》[J]. 钢琴艺术 2003 [10]魏廷格.《钢琴指南》[M].北京:人民音乐出版社,2003年版 [11]赵宋光.音乐教育心理学概论[M].上海:上海音乐出版社,2003.04. [12]《怎样提高钢琴演奏水平2》[M].北京:华乐出版社 2003.05 [13]朱斌.《钢琴教学中如何提高学生的读谱能力》[J].西安音乐学院学报 2004年12月第23卷第4期

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