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- 2017-05-29 发布于北京
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高考成语考点面面观
一、借助成语学习文言
成语是汉语词汇中一个十分重要的部分。掌握一定数量的成语,是学好语文的必要条件。
成语大多来源于古代文献典籍,保留了许多文言词的读音、写法、意义、用法以及文言语法、修辞等,是语言中的活化石。借助成语来学习文言,一箭双雕,事半功倍。
[一]、熟悉文言现象
1.成语中有不少通假字,音义都从本字。如:
拨乱反正(返) 图穷匕见(现) 一暴十寒(曝) 再接再厉(砺) 信口开河(合) 要宠召祸(邀) 景从云集(影) 知不作愚(智) 列土分疆(裂) 流言蜚语(飞) 信而有征(证) 善贾而沽(价) 被发文身(披) 博闻强识(志) 厝火积薪(措) 衣不重采(彩) 殊涂同归(途) 暴内陵外(凌) 疾恶如仇(嫉) 毋庸讳言(用) 无动于中(衷) 焚林而田(畋) 企足矫首(翘) 胆战心惊(颤)
2.看似一个双音节词而实为两个单音节词,这种情况成语中也有保留。如:
曾经沧海(曾:曾经;经;经历) 言过其实(其;他的:实:实际) 提纲挈领(提:举起:纲:纲绳) 身体力行(身:亲身:体:体验) 求全责备(责:要求;备:齐全) 十年树木(树:培植;木:树木) 消息盈虚(消:消失;息:滋生) 海阔天空(天空:像天一样空阔) 他山之石,可以攻玉(可:可以;以:表凭借)
3.虽是双音节词,但古今意义大不相同。如:
奉行故事(先例) 慷慨激昂
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