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高校图书馆创新的人力资源管理模式研究 　　摘 要 本文对高校图书馆人力资源管理模式存在的问题进行探究，并从树立新的高校人力资源管理观念、创新图书馆人力资源管理制度，建立严格的人才选拔机制和抓好高校图书馆的管理人员培训三个方面阐述了高校图书馆人力资源管理模式创新的策略，为高校图书馆创新型人力资源管理模式的构建提供资料参考 关键词 高校图书馆 创新 人力资源管理模式 研究 书籍是人类进步的阶梯，高校图书馆作为高校师生的工作和学习提供书籍资料阅读服务的部门，对高校教学质量的提升和学生的综合能力发展具有重要作用。近年来，国内各大高校图书馆为了满足广大师生的书籍资料使用需求，加大了对高校图书馆人力资源管理模式的创新研究。虽然各大高校图书馆管理水平提升成果喜人，但各高校图书馆人力资源管理模式仍然无法满足高校教学和发展的要求。因此，如何做好高校图书馆人力资源管理模式的创新研究已经成为高校图书馆重点探索和实践的课题 一、高校图书馆人力资源管理模式存在的问题 对高校图书馆创新的人力资源管理模式进行研究，我们首先要对高校图书馆现阶段的管理现状进行分析，找到我国高校图书馆人力资源管理模式所面临的问题 （一）高校图书管理者的职业声望较低 职业声望是对劳动者的工作内容、薪酬和所获得的社会地位的描述，职业声望的高低在一定程度上了决定了人们是否会选择并从事这一职业。高校图书管理者承担着对高校图书资源的管理重任，对高校的发展和学生学习知识有着重要的影响。但我国各大高校管理层的部分人员并没有对图书管理者以足够的重视，普遍认为图书管理者并不需要什么技能，是一个替代性较高的职业。这直接造成了我国高校图书馆人员职业声望较低，极大地阻碍了高校图书馆的发展。由于我国高校图书管理者职业声望较低，很多图书管理人员丧失了工作积极性，工作时缺乏热情，常给人以懒散、冷漠的形象，进一步降低了人们对高校图书管理者的重视 （二）两极分化严重 我国现代图书管理起步较晚，虽然我国图书馆管理人才培养体系已经初具规模，并为我国培养了大量的图书管理人才，但由于高校图书管理工作职业认同度较低，因而我国高校图书管理人才呈现两极分化的现状。一方面是经历过高等教育，对图书管理的专业知识和水平掌握较好，具有较优服务精神的优秀人才；另一方面图书管理人才则对图书管理的专业技能和服务精神均有所欠缺。人才的两极分化导致各高校图书管理人才聘用的两极分化优秀的图书馆管理大多人才都涌入一线大学或国家各大图书馆工作，普通高校在图书管理人才聘用时则难以招聘到符合其图书管理工作要求的人才 （三）高校图书馆人力资源配置不合理 由于我国部分高校图书管理人才质量较低，部分高校的图书馆为了做好图书馆的管理，试图以增加图书馆的管理人员数量来提升高校图书馆的图书管理质量，这就导致我国部分高校图书馆的管理体系人员过多，机构臃肿。臃肿的机构给图书馆的管理工作带来很大的困难，使各大图书馆很难实现对人力资源的合理分配。由于人力资源配置不合理，大量员工处于闲置状态，不仅无法实现提升图书馆管理水平提升的目的，还造成人力资源浪费，降低了图书馆人力资源的利用效率 二、高校图书馆创新人力资源管理模式研究 为了提升图书馆的管理水平，方便高校教学活动的开展和学生的学习，我们必须对高校图书馆人力资源管理模式进行优化创新，提升高校图书馆人力资源的利用效率，提高高校图书馆的图书管理效果。为了实现高校图书馆人力资源管理模式的创新，我们可以采取以下几方面措施优化高校图书馆人力资源管理模式 （一）树立新的高校人力资源管理观念 为了提升高校图书馆人力资源管理模式的创新，首先要从高校内部树立新的图书馆人力资源管理观念。鉴于高校部分领导不重视图书馆管理和建设的现状，我们首先要强化管理层对图书馆人力资源管理工作的重视。为了实现这个目的，我们要从学校管理层开始，树立以人为本的图书馆服务管理理念，并重视图书馆管理人才的职业生涯发展，为高校图书馆的工作人员提供晋升平台，激发高校图书馆工作人员的工作热情。其次，我们还要建立一套完善的人才激励机制，通过激励机制给予图书管理人员以职业上的肯定，提升他们的职业满足感和荣誉感，提高高校图书馆管理人员的职业声望 （二）创新图书馆人力资源管理制度，建立严格的人才选拔机制 在创新人力资源管理模式的过程中，需要对已有的人力资源管理制度进行不断地创新和完善，提高高校图书馆的人力资源管理的效率。为了实现提高图书馆人力资源管理效率的目的，我们首先要建立绩效考核制度，绩效考核制度是服务行业常用的一种激励制度，能够有效提高员工工作的积极性，提高图书馆管理人员的工作效率。其次要加大等级考试制度的推行力度，提高员工工作的努力程度。高校图书馆为了能够创新人力资源管理的模式，需要在选拔机制上