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- 2017-05-29 发布于广东
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《剪纸花边》教案及反思 .doc
《剪纸花边》教案及反思
[《剪纸花边》教案及反思]《剪纸花边》教案及反思学习目标:1.学习简单的花边图案的基本知识和剪花边的方法,《剪纸花边》教案及反思。2.追求花边图案的组合变化,培养学生发散性思维和创造美的能力,养成刻苦、认真、细心的好习惯。3.用剪好的花边纹样美化生活,培养学生热爱生活的美好情感。重点和难点重点:折剪出花边纹样。难点 :花边纹样的设计。教学过程一、 组织教学,检查学生所带用具情况。二、 欣赏,导入新课1. 出示范图一展示以蝴蝶为单独纹样组成的二方连续纹样(与第三课内容衔接)。师:同学们还记得这只蝴蝶是怎么剪的吧!生答。课件图示蝴蝶的剪法,强调对折的作用——只要剪一半,展开,就能变成两边一模一样的蝴蝶。将蝴蝶展开,变成一条横向蝴蝶纹样的花边。师:现在老师要把这条蝴蝶花边送给一位可爱的小朋友。2. 课件出示范图二,说明花边在生活当中的广泛应用。师问:在我们的生活中,花边可以做什么用呢?课件展示装饰各种物体的花边,教师引导学生思考花边图案的类型。课件展示分类。几何图形生活用品花边图案的分类动物图案植物图案人物图案师:本来平淡无奇的物品,经过花边的妆点,有没有什么变化呢?生答。师小结:经过装饰的物品更美。师:原来花边可以让我们身边的东西变得这么美,你们想不想尝试一下呢?板书课题:剪纸花边3、解析制作步骤。师:我们将花边展开,发现每个图案有什么特点?是怎么做到的呢
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