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- 2017-05-29 发布于广东
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《教师的十条禁令》学习心得 .doc
《教师的十条禁令》学习心得
[《教师的十条禁令》学习心得]近日,我认真地学习了我校教师的十条禁令,深深地体会到:作为教师,在对学生实行教育的过程中,我们既要做学生求知的引路人,又要做学生进步的引导者,《教师的十条禁令》学习心得。
教师的人格、行为、德操和思想素质无疑在无形中会给学生以极大的影响。教师必须严格要求自己的行为规范。 说真的,为人师者当自豪。古希腊著名的哲学家和思想家亚里斯多德曾言:人的行为总是一再的重复,因此卓越不是单一的举动,而是习惯。他认为,人的品德基本上是由习惯组成的,心得体会《《教师的十条禁令》学习心得》(..)。思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。正如华人首富李嘉诚先生所言:栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!习惯对于我们教师来说意义更大,因为我们担负着教书育人的职责。 规范得体教师礼仪修养的基本规范 孔子曰:不学礼,无以立。礼仪的本质就是尊重自己,尊重别人。教师教书是育人的工作,教师自己要学会做人的基本礼仪修养,尊重学生。当我们对学生做了对不住的事时,我们有时或许为了所谓的面子问题而难以向学生启口道歉。其实,此时我们需要控制好自己的情绪,如果教师能做到敢于真诚地承认错误,那么可能会受到学生更加的尊重,而且学生也会效仿这样的做法。
所以,我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让自己
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