第四章 第三节 群落的结构.pptVIP

　荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面；睡莲、满江红、浮萍等浮于水面；金鱼藻等则生长于水底。 虾、蚌等在水底，泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥中生活。 与阳光、温度、食物和溶解氧等因素有关。 鲢鱼——浅层 鳙鱼——中层 鲩鱼——中下层 青鱼——底层 在池塘生物群落中，存不存在垂直结构？ 在高山植物群落中，不同海拔地带的植物呈垂直分布主要是受温度制约的。 高山草甸 针叶林 落叶阔叶林 常绿阔叶林 热带雨林 海拔 高 低 温度 低 高 高山 群落的垂直结构出现分层现象的意义？ 使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量，提高了群落利用环境资源（如阳光、空间、营养物质等）的能力。 2、水平结构 在水平方向上，由于地形的变化、土壤温度、湿度和盐碱地等因素的差异，不同地段往往分布着不同的种群，种群的密度也有差别。 ---镶嵌分布 如：受水制约，芦苇等水生植物只能长在浅水或水边；红树、柳树等只能长在水源附近；松、杉、柏树等能长在比较干旱处，仙人掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。鸭子、青蛙只可在水中或水源附近活动，而马、羊等可在干旱的陆地自由活动。 注 意 1.垂直结构是同一地段，不同高度分布着不同的种群；水平结构是不同地段分布着不同的种群。 2.垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度或活动空间的高度造成的；水平结构的镶嵌性分布是由于环境的光、热、水、土质及地形等条件对生物的选择造成的。 3.同种生物的不同分布,不能构成群落的垂直结构或水平结构，如竹林高矮不一的竹子。 土壤中小动物类群丰富度的研究 探究 调查方法：取样器取样法 1、提出问题: 2、制定探究计划 3、实施计划 （1）准备 ①制作取样器 ②记录调查地点的地形和环境的主要情况 （2）取样 ①调查某处土壤中小动物类群丰富度 ②通过调查来比较不同土壤中小动物类群丰富度 ③不同时间或不同深度土层中动物类群丰富度 包括时间地点、材料用具、人员分工等 （3）采集小动物 （4）观察和分类 （5）统计和分析 统计方法 记名计算法 目测估计法 ①诱虫器采集法 ②简易采集法 体型较大的用镊子取出 体型较小的用吸虫器采集 丰富度的统计方法通常有两种： 1、记名计算法：指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，这一般用于个体较大，种群数量有限的群落。 2、目测估计法：按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。 彼此有利，彼此依赖。 决定森林这个分层的因素主要是什么？对，不同植物对光的需求不一样。这种垂直结构更有利于群落对阳光等环境资源的充分利用。 那么动物有没有分层现象？有。 概括地说群落的垂直分布与阳光、温度、食物和溶解氧等因素有关。 第3节 群落的结构 课 前 复 习 1、种群的概念 ①同一区域 ②同种生物 ③全部个体 2、种群的特征 （1）数量特征 ①种群密度（最基本） ②出生率和死亡率 ③迁入率和迁出率 ④年龄组成 ⑤性别比例 （2）空间特征 ①均匀分布 ②随机分布 ③集群分布 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。 池塘中的鱼类是一个种群还是一个群落？ 这个区域内所有的物种 群落水平上的研究是不同物种的生物集合体 （各种动物、植物和微生物） 农田生物群落 农作物 杂草 昆虫 青蛙 老鼠 细菌 海洋生物群落 鱼类 珊瑚 贝类 甲壳类 海藻 微生物 森林生物群落 乔木 灌木 草本植物 鸟类 蛇 真菌 研究池 塘群落 种群数量 优势种群 种间关系 种群位置 群落的 空间结构 群落演替 池塘的范围和边界 一、群落水平上研究的问题 群落特征：物种的多样性、种间关系、群落结构等。 常绿阔叶林 常绿针叶林 物种的组成是区别不同群落的重要特征。 不同的群落如何进行区分？ 二、群落的物种组成 部分物种名录 西伯利亚红松 西伯利亚冷杉 西伯利亚云杉 福建武夷山的常绿阔叶林 新疆北部的常绿针叶林 部分物种名录 苦槠、青钩栲 武夷杜鹃 毛杆玉山竹 武夷铁角蕨 群落中物种数目的多少，称为丰富度。 不同的群落物种数目是有差别的的 南方 北方群落的丰富度？ 热带雨林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 常绿针叶林 苔原 从赤道到两极生物种数目（丰富度）如何变化？ 一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈 长，物种的数目愈多，群落的结构也愈复杂 气候 丰富度随海拔高度的增加而减少 随着海拔的增加，物种的丰富度怎么变化？ 丰富度随水深度的增加而减少 随着水深度的增加，物种的丰富度怎么变化？ 两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量发生