2013年高考化学二轮复习专题课件：专题十四综合实验探究课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (3)实验内容：(*填写题给信息表中的序号) 实验方案* 实验现象* 有关化学方程式 (4)实验结论：___________________________________。 (5)请从结构理论上简单说明具有上述结论的原因。 (6)请你补充一组实验方案(简单易行)，证明此周期中另外两种元素的性质递变规律。 * 【解析】(1)先分析每个实验可得出的结论：通过实验①可得出镁跟水反应的难易、氢氧化镁的碱性强弱；通过实验②可得出Cl2能从H2S中置换出S；实验③钠跟水反应的难易、氢氧化钠的碱性强弱；实验④、⑤分别可得出镁、铝跟盐酸置换反应的难易；实验⑥可得出氢氧化铝是一种两性氢氧化物。把上述分析结果连成一个整体来看，可发现这6个实验都是研究第三周期元素的单质和化合物的性质，从中可定性地比较出钠、镁、铝三种元素的金属性强弱，氯、硫两种元素的非金属性强弱。所以，这一套实验的目的是“验证第三周期元素从左至右金属性递减、非金属性递增的规律。” * (2) 联想每个实验的过程可知，这些实验中要用的仪器有：试管，酒精灯，砂纸，镊子，小刀，胶头滴管等。要用到的药品有：镁条，钠，铝条，新制氯水，新制饱和硫化氢溶液，2 mol·L-1的盐酸