温江中学高2013级生活与哲学52意识的作用.pptxVIP

温江中学高2013级生活与哲学52意识的作用.pptx

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温江中学高2013级生活与哲学52意识的作用

复习:;二、意识的作用;阅读思考:;思考:;(一)人能够能动地认识世界 1、表现(意识活动的特点) (1)意识活动具有目的性;(一)人能够能动地认识世界 1、表现(意识活动的特点) (1)意识活动具有目的性和计划性;意识活动具有自觉选择性和主动创造性;(一)人能够能动地认识世界 1、表现(意识活动的特点) (1)意识活动具有目的性和计划性;   1912年间,德国在国际市场上大量收购石油,但只购婆罗洲地区的石油。在石油商人感到百思不得其解时,化学家提醒世人说:“德国人在准备发动战争了!”果然不出化学家们所料,德国于1914年发动了第一次世界大战。 化学家们为何知道德国将发动战争呢?原来,婆罗洲的石油与其他各地的石油不同,它含有大量的苯和甲苯等芳香烃,而苯和硝酸反应就可以制成一种烈性炸药。化学家们就是在对婆罗洲石油的化学成分进行分析之后才向世人提出历史性预言的。;(一)人能够能动地认识世界 1、表现(意识活动的特点) (1)意识活动具有目的性和计划性; 规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。人们可以根据对事物本质和规律的认识,预见到在哪些情况和条件下,应该出现哪些现象,人类就可以预先提出计划和方案,采取措施,防范不良情况,利用有利情况,造福自身。这些都体现了认识活动的主动性和创造性。; ★规模最大(建筑面积25.8 万平米,座席数:91000个) ★设计最新奇 ★钢结构用钢最多(4.2万吨) ★钢材强度最高(强度是普通钢材的两倍,抗震性能强) ★双项跨度最大 ★设施最先进体育场馆工程。 ★空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装最难;(一)人能够能动地认识世界 1、表现(意识活动的特点) (1)意识活动具有目的性和计划性;理解:“世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物” ?;人类对火星的探索; 透过人类意识这个“思维的眼睛”,我们能够揭示深藏于事物内部的本质和规律;人类就可以逐步解开自然之谜和社会历史之谜。;(1)意识能反映物质≠意识是物质的反映 意识能反映物质:强调??识的能动性。 意识是对物质的反映:强调物质的决定性。 (2)能动反映论的意义 提出意识能够能动地认识世界,不仅与不可知论划清界限,也与形而上学唯物主义的被动反映论相区别。;(3)主观能动性、意识的能动性和意识的反作用的区别与联系。;(1)意识能反映物质≠意识是物质的反映 (2)能动反映论的意义 (3)主观能动性、意识的能动性和意识的反作用的区别与联系 (4)意识能否正确反映客观事物的主观因素; 我们认识了世界后,我们的意识是否就完成任务了呢?;二、人能够能动地改造世界;智者的愚昧 ;可笑的预言; 树立正确的意识;能动的改造世界; 请你谈谈身边的“罗森塔尔效应”。罗森塔尔效应说明了什么?;(1)高昂的精神,可以催人向上; (2)萎靡的精神,使人悲观、消沉。; 所以,意识能动性的表现: 一是人能够正确地认识世界; 二是人能够能动的改造世界。;1、〖原理内容〗: (1)人能够能动地认识世界。 人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,世界上只有尚未认识之物,而没有不可以认识之物。   (2)人能够能动地改造世界。 ①意识对物质具有反作用,正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。   2、〖方法论〗: 要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。   3、〖反对〗: 反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。  ;人能够能动地认识世界;物质和意识辩证关系原理 【重点掌握】   1、〖原理内容〗: 辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。   2、〖方法论〗: 想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。   3、〖反对〗: 反对夸大意识能动作用的唯意志主义; 反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想  ;  从前,有个牧师劝穷人信教。   他问一个穷人:“你死后愿升天堂,还是愿下地狱?”   穷人回答说:“唉,看吧!哪边的玉米面便宜,就到哪边去吧!” ;1、一切从实际出发 实事求是的含

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