名师指津2016届高三英语二轮复习 第二部分 语言知识运用 语法填空 考点破解10 名词课件.ppt

* 考点10: 名词 真题再练 在下列各句空白处填入所给词的正确形式，并说明理由。 1. (2015卷I·65) …seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River which are pictured by artists in so many Chinese _________ (painting). 因被many修饰，故要用复数形式。 paintings 2. (2014卷I·49) While there are amazing stories of instant transformation, for most of us the _________(change) are gradual and require a lot of effort and work, like cleaning up a polluted river. 作主语要用名词，或者说冠词后应当用名词，change除作动词外也可作名词，所以词性不必变化；由紧接着的are可知，要用复数形式。 changes 思路点拨 我们知道，名词在句中的典型用法就是作主语或宾语(位于及物动词或介词后)。如果括号中所给词是名词，又是在句中作主语或宾语时，就无需作词类转换，应考虑是否需要用复数形式。 考点归纳 关于名词，从近两年的高考题来看，在语法填空中只考查了名词的复数形式，但我们认为，名词的所有格也是可能要考的。 1.名词的复数形式 英语中的名词，只要大于一，就要用复数形式，如“一个半小时”要说one and a half hours (=an hour and a half)。可数名词由单数变复数一般是在词尾加s，但还有以下几点需要牢记： (1)以-s, -x, -sh, -ch结尾的，加es。如：bus—buses, fox—foxes, brush—brushes, approach—approaches等。例外：stomach—stomachs(胃)。 (2)以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再 加es。如：story—stories, baby—babies, activity—activities, agency—agencies等。 (3)以-f(e)结尾的常用词，变f(e)为v，再加es。如：half—halves, life—lives, thief—thieves, knife—knives，self—selves, leaf—leaves, loaf—loaves, wolf—wolves等。但个别特殊词一般直接加s。如：chief—chiefs, roof—roofs, belief—beliefs, safe—safes等。 (4)以-o结尾的有生命的名词，加-es。如：hero—heroes, potato—potatoes, tomato—tomatoes等。此外，一般直 接加s。如：radio—radios, zoo—zoos, photo—photos, piano—pianos等。 (5) 不规则变化的有：man—men, woman—women, foot—feet, tooth—teeth, goose—geese, mouse—mice, child—children, ox—oxen等。 (6) 单复数同形的有：deer, fish, sheep, aircraft, spacecraft, means等。 2.名词的所有格 名词所有格表示所有关系，即“某某的”，名词所有格有以下几种情况： (1) 不以s结尾的名词(单数或复数)，加’s。如：Jack’s e-mail杰克的电子邮件，children’s books儿童图书。 (2) 以s结尾的复数名词，加’。如：the girls’ dormitory女生宿舍, the teachers’ reading-room教师阅览室。 (3) 以s结尾的单数名词，加’s或’。如：our boss’s (boss’) car 我们老板的小汽车，Engels’s (Engels’) works 恩格斯的著作。 考点练透 1. We will be exploring different __________ (approach) to gathering information. 由different可知，“不同的方法”不止一种，故应当用复数，以-ch结尾的名词复数是在后面加-es。 2. I broke the chocolate into _______(half) and here’s your half. 句中break /