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大学生艺术团建设的改革与实践 　　摘 要：大学生艺术团的建设不仅有利于丰富高校的校园文化建设，而且还有利于提高学生的艺术素养，促进学生的全面发展。但是就大学生艺术团建设的现状来说，大学生艺术团建设中还存在着许多的问题，本文就这些问题入手进行分析，最后提出了大学生艺术团建设改革的措施 关键词：大学生艺术团 建设 改革 实践 中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2016）06-0032-02 1 大学生艺术团建设的现状 近些年来随着高等教育的不断普及，高校为了推进其办学的自主化，逐渐加紧了对校园文化体系的建设力度，高校大学生艺术团作为推进高校文化建设的重要组织，也得到了一定的发展，其发展现状主要表现在以下几个方面： 1.1 大学生艺术团活动日益丰富 原来大学生艺术团活动以单一的舞会等为主，高校在建设大学生艺术团的过程中比较重视德育和美育功能的发挥，其主要是为了符合素质教育要求而建设的。但是现阶段，高校在建设大学生艺术团的时候，积极学习和借鉴一些先进学校的建设方案，并参加了国家、省、市等组织的艺术表演活动。这些活动不仅培养了大学生的创新意识，而且还丰富了高校的校园文化，使大学生艺术团的活动更为丰富多彩 1.2 大学生艺术团建设管理工作不断加强 现阶段，许多高校已经认识到了大学生艺术团建设的重要性，并在教学的过程中，开始重视对艺术团的建设，并派有专业人员进行指导。此外，在加强大学生艺术团组织机构建设的同时，为大学生艺术团的管理制定了有效的管理体系，从而促使大学生艺术团建设朝着规模化的方向发展 1.3 开展研究工作，为大学生艺术团建设提供理论依据 现阶段，有许多高等院校通过研究和调查，专门组织专家和学者对大学生艺术团建设进行科学研究，并撰写了一些有质量的学术论文。这些研究成果，不仅可以让学校和大学生们认识到大学生艺术天的作用和影响，而且还能够有效的指导学校和学生进行大学生艺术团的建设工作，从而推进大学生艺术团建设的进一步发展 1.4 在校园文化建设中发挥着越来越重要的作用 大学生艺术团的建设，出现了许多优秀的作品，这些优秀作品的出现不仅提升了高校的文化质量，而且还为学生营造了一个良好的校园文化氛围，从而在提高学生艺术鉴赏能力的同时，培养了学生的创新精神，丰富了校园文化的内涵 1.5 教育资源不断优化 随着高校对大学生艺术团建设重视度的提高，高校也逐渐加大了对艺术团建设的投资力度，所以近些年来，学校的教育资源得到了不断的优化。如建设大学生艺术活动中心、建设多媒体教室等，增加和完善了高校硬件设施和软件设施建设。此外，高校大量引进高学历、高素养的艺术教师，极大的优化了师资力量建设，从而为大学生艺术团建设水平的提高提供了技术上的保障 2 大学生艺术团建设中存在的问题 2.1 缺乏艺术特长生 现阶段，高校大学生艺术团建设中普遍存在的一个问题就是缺乏艺术特长生。艺术特长生的缺失，使得大多数团员都是没有任何基础的，许多团员要从最基本的东西学起，如要想学习舞蹈，就必须先从压腿开始，练习自身的柔韧度；如果想要参加合唱团，就必须从识谱、学谱以及练习发声入手等。由于艺术团的学生来自于不同的院校，学生在课余时间安排上不统一，还要学习本专业的课程，所以，团员们不可能将所有的时间都投入到练习中去，大多数都是在课余时间进行训练。此外，艺术和文化是在长时间的积淀下形成的，但是在大学期间，学生在艺术团的时间在1―2年之间，而要想培训出具有专业水准的艺术团员，至少需要一年时间，甚至要超过一年时间。这样不仅不利于形成一个团结的艺术团队伍，也极大的影响了高校大学生艺术团的质量 2.2 艺术教学课程设置不合理 现阶段，大多数高校的大学生艺术团建设还处于起步阶段，所以各地区并没有一个统一的课程教材标准，所以各高校在艺术教育课程设置上以自主编排为主。在自主编排的过程中，受教师专业水平和对理论知识理解程度的影响，使得高校的艺术教学课程设置上出现不合理的现象，从而影响艺术教学的进一步发展，限制了大学生艺术团的专业化发展。此外，还有一些高校在艺术教育教材编排方面存在学习和模仿先进学校大学生艺术团建设的模式，并没有结合自身院校的生源情况和校园文化特点，使得教材内容不符合本院校学生的发展，使得学生在创作作品方面缺乏创新意识，从而阻碍了本院校大学生艺团的建设 2.3 大学生艺术团建设缺乏资金支持 由于受应试教育的影响，高校在培养学生的过程中，重视对学生专业素质的培养，比较重视突出高校的专业水平和行业特色，从而忽视在大学生中进行艺术团建设的重要性。高校领导、教师和学生在这种思维的影响下，也对人文素质教育缺乏一定的认识，从而使得高校在进行艺术教育的过程中，出