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如何发挥班干部在班级管理中作用.
如何发挥班干部在班级管理中的作用 摘 要:在学校教育中,班级管理是一项非常重要的工作。班级管理的关键因素就是班主任。当班主任在做班级管理工作的时候,若是管理不当,工作效率低下,教师辛苦,工作效果比较低。笔者作为班主任多年,充分的体会到班干部在班级管理中发挥的作用具有重要的意义,能够替班主任减轻许多的困难。本文就班干部在班级管理中的作用展开探讨
关键词:班干部;班级管理;作用
一、班干部需要被精心的挑选
班干部在班级管理中能够发挥重要的作用,需要班主任精心的挑选班干部,班主任在选取班干部的时候,不能够象征性的挑选,否则,不利于班级的管理工作。班主任选取的班干部,需要考虑学生的工作能力、应变能力与管理能力。在选取班干部的时候,班主任要仔细认真的了解学生,了解学生的兴趣爱好、性格特点,哪些学生适合当班干部,哪些学生适合做管理工作,最后确定人选。在确定人选之后,班主任将这些学生召集起来开会,征求这些学生的意见,尊重他们的主观意见,看看他们是否想要当班干部,直到大家没有意见之后,再将这些名单全部的公布出来。另外,班主任在进行班干部的选取的时候,可以增加一些班干部的名额,使大部分学生都获得班干部的名额
二、班主任要引导学生树立班级荣誉感
班干部在做班级管理工作的时候,许多学生对班干部的管理不够服从,这些学生都认为:我们都是班级的学生,都是平等的地位,你为什么来管理我?对于这些情况,班主任应该引导学生树立管理工作上的权威,向全部的学生表达班干部是班主任工作的代表,是班主任班级管理工作的得力助手。在全部的学生面前,维护班级的荣誉感。在有的学生故意不服从班级管理的在工作的时候,班主任需要给与严厉的批评。在经过班主任的谆谆教导之后,若仍有学生故意犯错,班主任需要出面做出严厉的批评,给与耐心的教育。例如,在上个月的管理工作的时候,一个身材高大的学生不服从班长的安排,经常出言顶撞,我就给出严厉的批评,再对全部的学生给出警告,树立班干部的权威
三、班主任要经常召开班干部会议,加强班干部的思想建设
班干部也是学生,是未成年的学生,自制力比较差。因此,在管理班级的时候,往往会出现失误的现象。一些班干部甚至利用职权,做出违规犯纪的事情,在学生中间产生很差的影响。为了避免以上的现象的发生,班主任需要加强班干部的思想政治建设工作。在这种思想工作中,班主任树立正面的榜样作用,选出表现好的学生,讲述他们的先进事迹,在班干部中树立良好的作用。在班级管理中,要引导学生明白班干部的管理工作是非常辛苦的,是为班级工作作出贡献的,是光荣的,使班干部持之以恒的做好管理工作
四、班主任应注意关心班干部的学习和生活
班干部既是班主任的管理工作的助手,也是学生,他们主要的任务是学习,然后才是班干部工作。班干部在进行班级管理工作的时候,自己的学习的时间就少了很多。在一些学生任职班干部的时候,就没有时间进行学习,学习成绩就会慢慢的退步,久而久之,他们自己内心就会产生担心的情绪,将班干部的工作放在一边,影响班干部的集体利益。因此,在具体的班干部的管理工作中,班主任要对班干部关心爱护,关心班干部的心理状态与认知水平,解决班干部的生活困难。班主任经常找班干部去谈心,了解班干部退步的原因,了解学生思想上的困难,班主任指导学生去平衡工作与学习的关系。班主任对班干部的学习与心理进行指导与疏导,在生活中若是遇到了困难与挫折,班主任需要尽量的去解决。使得班干部从内心感受到班主任的温暖和爱心,使得学生充满学习与工作的信心,让学生在班级管理中,觉得自己做的工作是有价值的。例如,本学期的管理工作的时候,我们班级的生活委员,数学成绩退不了很多很多,他很揪心与灰心。我就找他进行交心与谈心,他说每天管理班级的生活管理工作中,占用了自己大量的时间,学习实践很紧张,数学学习成绩直线下降,担心自己以后的学习中,其他学科的成绩也会直接下降。在了解这些具体的情况后,每次有闲暇的时间,我会对他进行各科学习的指导。在最近的成绩检测的时候,他的学习成绩得到了提高,增加他的信心,他更加的做好自己的本职工作
五、班主任对班干部工的工作要给与鼓励与赞扬
班干部在进行班级管理的工作的时候,长时间的工作压力,导致他们工作的积极性会逐渐的下降,为班级的整体工作带来较大的影响。在班干部的管理工作的积极性减弱的时候,班主任需要鼓励学生,给与学生巨大的工作动力。班主任对班干部对班级的贡献有一个清晰的认识,了解班干部为班级做了些什么,对班干部进行鼓励与赞扬。使他们获得成功感与精神上的满足,他们明白自己的工作是有价值的,是有意义的,是值得自己付出的,他们工作的积极性会长久的得到保持,反之,班干部任劳任怨的工作后,得不到任何的表扬与鼓励,他们就会受到打击,觉得非常的失望,一些班主任甚至对班干部持
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