5BUnit3四课时教案.docVIP

第一课时教学设计 课题 Unit3 Asking the way 日期 第 周 月 日 一、教学内容: storytime 二、教学目标： 1、能听懂、会说、会读cinema, hospital, shop, zoo等地点类单词. 2、能初步运用句型How do I get to …? 及回答：Go along … Get on/ off … Turn left/ right … 3、能正确、流利地朗读并理解故事. 4、学生能在理解的基础上合作朗读故事.1、能听懂，会读，会说，会用How do I get to …? 及回答：Go along this street. Turn left/ right at the traffic lights. Get on/ off … at …Station. You can see the … on the left/ right.能正确、流利地朗读并理解故事 、能初步运用所学的单词和句型交流.、制定依据（教材、学情分析） Ppt 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 开放式 导入 Step1 Pre-story Free talk T: How do you go to school? How does Su Hai go to school? Where does she live now?