四川郫县第二中学2015届高考地理复习 地球的运动概述课件.ppt

第三节 地球的运动 高考考纲 1、地球形状。地球平均半径、赤道周长和表面积。 2、地球自转的方向、速度、周期。地球自转的地理意义。 3、时区、区时、北京时间、国际标准时间、日界线。 4、地球公转运动的方向、轨道、速度、周期、黄赤交角。地球公转的地理意义。 第一部分 地球运动概述 1.了解地球自转与公转运动的一般特点。 2.理解黄赤交角及太阳直射点回归运动规律。 自主学习一 1、什么叫地球的自转运动？ 2、地球自转运动的基本特征：方向、速度、周期等？ 3、地球自转运动与地球公转运动的关系？导致的地理现象？ 一、地球自转运动： （一）含义：地球绕其自转轴（地轴）的转动。 强调：地球运动过程中，地轴的空间指向始终不变，其北端始终指向北极星附近。 不难引出以下结论： 1、北极点处，看北极星的仰角为90度。 2、北半球任何地点，看北极星的仰角，就是当地的地理纬度；看北极星的方向为正北。 3、赤道处，看北极星的仰角为0度。 4、南半球任何地点，均无法看到北极星。 强调：注意一恒星日和一太阳日的联系与区别。前者为自转的真正周期；后者为昼夜交替的真正周期。 例一：某人某日观测某恒星位于他的正头顶（即上中天）的时间是20点， 当第二天晚上他又看到这颗恒星位于他正头顶的时间是 ？ 例二：某人某日观测太阳位于他的正南方的时间是12点，当第二天他又看到太阳位于他正南方的时间是 ？ 例三：一艘海轮自洛杉矶向西驶向上海，船上的乘客从第一天 见到太阳在上中天到第二天太阳在上中天相隔的时间是 （ ）  A 24小时 B 大于一个太阳日  C 小于一个太阳日 D 恰好一个恒星日 （2）角速度：某地点单位时间内，通过地球自转运动转过的圆心角（常用单位：°/h） 全球角速度分布规律：除极点外，其他任何地点均相等。大小： 应用：同步卫星与地面对应地点的速度比较。 太阳直射点回归运动示意图的应用 1、确定全年任何一天太阳直射点的大致纬度位置（南、北半球某地或赤道上） 、运动方向（向北或向南）、运动速度（较快或较慢）及速度变化（由慢到快或是由快到慢）； 2、由该直射点的纬度值，不难确定极昼极夜的范围；南北半球的相应季节状况。 3、由该直射点的经度值，不难确定该地为地方时12时，进一步可以确定全球任何地点（已知其经度值）对应下的地方时或区时。 * * （二）特点： 1、方向：侧视图—自西向东；极视图—北逆南顺。 E E E 0 0 A 读图，求A 地的地理坐标？ 300N 900E 2、自转周期： 恒星日：自转3600 23时56分4秒 真正周期 用于科学工作 太阳日：360059/ 24时 昼夜更替周期 用于日常生活 太阳日比恒星日长3分56秒，为什么？ （1）地球在自转的同时，还在绕太阳公转 （2）自转、公转的方向相同（参见图册P13右上图） 小练习： 19时56分4秒 12时 B 原因：太阳与船一样，自东向西运动 3、速度： （1）线速度：某地点单位时间内，通过地球自转运动走过的弧长。 （常用单位：Km/h）。 全球线速度分布的主要规律有：A、纬度越高，线速度越小； B、赤道处线速度为1670Km /h； C、南北纬60度处线速度约为赤道处的一半（837Km/h）； D、南北极点处线速度为0(即：静止不动)； E、任何纬度处的线速度为该纬度的余弦值乘以1670 Km/h 。 F、若纬度相同地点，海拔越高，线速度越大。 150/小时 10/4分钟 例四：一同步卫星始终稳定在赤道某地上空，与赤道上对应地区相比，该同步卫星运行的特点是（ ） Ａ、角速度相同，线速度不同 Ｂ、运转方向不同 Ｃ、角速度和线速度都相同 Ｄ、角速度不同，线速度相同 例五：与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河” 最吻合的地点是（ ） A 、 900W， 890S B、800E， 400N C 、 100E， 10S D、1800 ，710N Ａ C 二、地球公转运动： （一）含义：地球绕太阳的转动。 （二）特点： 1、绕日公转轨道为近似于正圆的椭圆型轨道，且太阳位于其中一个焦点上；公转运动中，地轴的空间指向始终不变。 2、方向：同自转（北天极俯视表现为逆时针）。 3、周期：一恒星年。（同样与