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一、单选题
1、学生将 《辛丑条约》的内容 “赔款、禁止人民反抗、允许外国在
中国驻兵、建领事馆”浓缩为 “钱禁兵馆”四个字,并用 “前进宾
馆”来帮助自己记忆。该生使用的学习策略是()
A.自我提问法 B.位置记忆法 C.视觉联想法 D.谐音联想法
2、 “元素周期表”的学习,深化了学生对以前所学的 “元素化合
物”等知识的理解。这种迁移属于()
A.顺向、正迁移 B.顺向、负迁移 C.逆向、正迁移 D.逆向、负
迁移
3、在学生动向技能形成过程中,练习到一定阶段往往会出现进步暂
时停顿现象。这种现象称为()
A.扇贝现象 B.蓄势现象 C.高原现象 D.掩蔽现象
4、教师期望效应又称为()
A.晕轮效应 B.酸葡萄效应 C.马太效应 D.皮格马利翁效应
5、教师发现班里有一名学生缺课,就会想到该生缺课的各种可能
性。这种心理活动属于()
A.集中思维 B.辐合思维 C.发散思维 D.自觉思维
6、 “左手画圆、右手画方”描述的现象在心理学中被称为注意的()
A.广度 B.分散 C.分配 D.转移
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7、一个人在行动中具有明确的目的,能认识行动的社会意义,并使
自己的行动服从于社会的要求。这种意志品质称为意志的()
A.自制力 B.自觉性 C.果断性 D.坚韧性
8、新课程改革提倡的教学观是()
A.教学的最终目标是为了甄别和选拔学生
B.教学应以大量重复训练为主要途径
C.学生是接收知识的工具
D.教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展
二、多选题
9、下列属于教师依法享有的权利的是()
A.参与本校教育教学改革与实验 B.周末校外补课获得额外的报
酬
C.对教育主管部门的工作提出意见 D.对品行不端学生采取必要
体罚
10、儿童发展的未完成性涵盖了人的发展的()
A.确定性 B.可选择性 C.可塑性 D.开放性
11、基础教育课程改革中设置的义务教育阶段 “综合实践活动课
程”的内容包括()
A.劳动与技术教育 B.信息技术 C.研究性学习 D.社区服务和社
会实践
12、小明看到同班的小强,原来物理成绩与自己差不多,后来买了
一本非常好的辅导书,认真系统地学习一段时间,现在解题比自己
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快,成绩也大大超过自己,于是也买来这本书学习。小明的做法属
于()
A.观察学习 B.替代性学习 C.顿悟学习 D.模仿学习
参考答案及解析
1.D
中公教育解析:记忆术,把那些枯燥无味但又必须记住的信息
“牵强附会”地赋予意义,使记忆过程变得生动。谐音联想法属于
记忆术中的一种。
2.C
中公教育解析:题干陈述说深化了对以前所学知识的影响,起
的是积极的作用,是正强化,同时又是后学对先学的影响,是逆向
迁移。
3.C
中公教育解析:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原现
象出现。练习中有时也会出现某一时期练习成绩不随练习次数提高
的停滞现象。通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和
学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,称为 “高原
现象”。高原现象一般在练习中期出现,通常被认为是由于学习方
法固定化、学习任务复杂化、学习动机减弱、兴趣降低、心理上和
生理上的疲劳、意志品质不够顽强等原因造成的。
4.D
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