「人生过山车」棋盘游戏.PDF

「人生過山車」棋盤遊戲 教育局訓育及輔導組 「人生過山車棋盤培訓講義」簡報 p.1 工作坊程序 • 介紹棋盤遊戲概念及目標 • 體驗棋盤遊戲(第一輪) • 體驗棋盤遊戲(第二輪) • 介紹棋盤遊戲帶領及解說技巧 • 答問環節 • 派發棋盤遊戲 教育局訓育及輔導組 「人生過山車棋盤培訓講義」簡報 p.2 棋盤遊戲目標 • 透過棋盤內的模擬人 生 ，讓青少年經歷成 長路上可能遇到的挑 戰和抉擇 • 讓他們學會作出抉擇， 並懂得以正面、積極 的態度解決困難，提 升抗逆能力 教育局訓育及輔導組 「人生過山車棋盤培訓講義」簡報 p.3 理論背景 • 以埃利斯的 「理性情緒行為治療法」 為基礎 • Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) by Albert Ellis Ph.D. A C 事件 結果/後果 Event Consequence  • 事件(A)本身不會促成任何結果/後果 教育局訓育及輔導組 「人生過山車棋盤培訓講義」簡報 p.4 REBT 情 行 緒 為 A B C 事件 信念/看法 結果/後果 Event Belief Consequence • 個人對事件的信念/看法會使個人對事 件產生不同的情緒/行為，從而帶來不 同的結果 教育局訓育及輔導組 「人生過山車棋盤培訓講義」簡報 p.5 理論帶來的啟示 積極的想法 正面的情緒行為 較好的後果 消極的想法 負面的情緒行為 不太好的後果 • 製作棋盤遊戲加強學生「正」能量， 提升抗逆能力 • 個人所作的決定和選擇，往往取決於 其持守的價值觀 教育局訓育及輔導組 「人生過山車棋盤培訓講義」簡報 p.6 棋盤遊戲目的 • 重整青少年「心存僥倖，不勞而獲」 的心態，建立正確的價值觀 教育局訓育及輔導組 「人生過山車棋盤培訓講義」簡報 p.7 棋盤遊戲目的 • 讓學生學習在有限的資源下作出抉擇， 並明白每一個決定會對人生帶來不同 程度的影響 教育局訓育及輔導