安徽省六安市舒城中学2016届高一数学暑假作业8 文.doc

安徽省六安市舒城中学2016年高一数学暑假作业8 文 第八天 完成日期 月 日 学法指导：1.理解平面向量基本概念及向量相等的含义。 2.掌握向量的线性运算及两个向量共线的含义。 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 设M为平行四边形ABCD对角线的交点，O为平行四边形ABCD所在平面内任意一点，则 ＋＋＋等于 B．2 C．3 D．4 2. 点P在平面上作匀速直线运动，速度向量v =（4，－3）（即点P的运动方向与v相同，且每秒移动的距离为|v|个单位.设开始时点P的坐标为（－10，10），则5秒后点P的坐标为 （ ） A.（－2,4） B.（－30,25） C.（10,－5） D.（5,－10） 3. 已知向量且∥，则=A. B. C. D. 4. 若非零向量满足，则 （ ） A. B. C. D. 5. 若，则为 （ ） A．钝角三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．等腰三角形 6. 已知是所在平面内一点，为边中点，且,那么 （ ） A. B. C. D. 7. 已知,动点满足,则的最大值为 （ ） A. B. C. D. 8. 已知向量为单位向量, ,向量，与的夹角分别为,则 （ ） A. B. C. D. ,,，且A、B、C三点共线，则 ； 10. 平面向量a＝(1，2)，b＝(4，2)，＝＋b(m∈R)，且c与a的夹角等于c与b的夹角，则m＝________．11. 在直角坐标系xOy中，已知点A(0,1)和点B(-3,4)，若点C在∠AOB的平分线上且||=2,则=，当时，的取值范围是 ； 三.解答题（应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 13. 已知△ABC所在的平面内有一点P，满足：AP的中点为Q，BQ的中点为R，RC的中点为P，若 ，，试,表示向量. 14.如图，O，A，B三点不共线，，，设，． （1）试用，表示向量． （2）设线段AB，OE，CD的中点分别为L，M，N，试证明 L，M，N三点共线． 15. 如图，已知△OAB中，点C是点B关于A的对称点，点D是线段OB的一个靠近B的三等分点，DC和OA交于E，设. （Ⅰ）用向量与表示向量; （Ⅱ）若求实数λ的值. 16.如图，将的直角三角板ADC和的直角三角板ABC拼在一起组成平面四边形ABCD，其中的直角三角板的斜边AC与的直角三角板的所对的直角边重合，若，求的值.xx+k.Com] 17.高考链接 [2014·陕西卷] 在直角坐标系xOy中，已知点(1，1)，(2，3)，C(3，2)，点P(x，y)在 △ABC三边围成的区域(含边界)上，且＝m＋n(m，)．(1)若m＝n＝，求|；(2)用x，y表示m－n． 第八天 1. D; 2 .C; 3. A; 4. A; 5 C; 6. A; 7. C; 8. A; 9. ； 10. 2; 11.； 12. ；13. 14．解：（1）B，E，C三点共线， =x+（1﹣x）=2x+（1﹣x），① 同理，A，E，D三点共线，可得=y+3（1﹣y），② 比较①，②，得解得x=，y=， =． （2），，， ，， ，L，M，N三点共线． ; (2) 17．(1)∵m＝n＝，＝(1，2)，＝(2，1)，＝(1，2)＋(2，1)＝(2，2)，|＝∵＝m(1，2)＋n(2，1)＝(m＋2n，2m＋n)，两式相减，得m－n＝y－x. 4 P B A O A B C P Q R a b B A C O D E