- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
安徽省六安市舒城中学2016年高一数学暑假作业34 理
第三十四天 完成日期 月 日星期
学法指导:
1.理解空间线线、线面、面面的位置关系。
2.理解空间线线、线面、面面关系的性质与判定。
一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1. 对于平面和共面的直线,下列命题中真命题是 ( )
A.若⊥,⊥,则∥ B.若∥,∥,则∥
C.若,∥,则∥ D.若、与所成的角相等,则∥
2. 设有直线、和平面、.下列命题中,正确的是 ( )
A.若∥,∥,则∥ B.若,,∥,∥,则∥
C.若⊥,,则⊥ D.若⊥,⊥,则∥
3. 如图,正方体的棱长为1,线段上有两个点,,且,则下列结论中错误的是 ( )
A.
B.
C.三棱锥的体积为定值
D.异面直线所成的角为定值
4. 平面六面体中,既与共面也与共面的棱的条数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5. 已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,在底面上的射影为 的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为 ( )
A. B. C. D.
若正方体的棱长为,则以该正方体各个面的中心为顶点的凸多面体的体积为 ( )
A. B. C. D.
7.若空间中四条两两不同的直线,满足,则下面结论一定正确的是 ( )
A. B. C.既不垂直也不平行 D.的位置关系不确定
8. 正方体—的棱上到异面直线,的距离相等的点的个数为 ( )
A.2 B.3 C. 4 D. 5
二、填空题
如图所示,是棱长为的正方体,分别是下底面的棱,的中点,是上底面的棱上的一点,,过的平面交上底面于,在上,则= .
翰林汇点到平面的距离分别为和,则线段的中点到平面的距离为__________.
在正三棱锥(顶点在底面的射影是底面正三角形的中心)中,,过作与分别交于和的截面,则截面的周长的最小值是______ __________.
14.如图所示,四边形为空间四边形的一个截面,若截面为平行四边形.
(1)求证:∥平面,∥平面.
(2)若,,求四边形周长的取值范围.
15. 如图,在直三棱柱中,已知,,设的中点为,.求证:(1);(2).
【链接高考】
16. 【2015高考新课标2理19】如图,长方体中,,,点,分别在,上,过,的平面与此长方体的面相交,交线围成一个正方形(Ⅰ)在图中画出这个正方形(不必说出画法和理由)(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值
第三十四天
1.C 2.D 3.D 4.C 5.D 6.B 7.D 8.C 9.a 10. 5或1 11.11
12. 1∶9. 13. 略 14 (1)证明 略; (2)(8,12). 15 略
16.(Ⅰ)(Ⅱ)
5
A
B
C
D
E
A1
B1
C1
D
D1
C1
A1
E
F
A
B
C
B1
您可能关注的文档
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十二天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十六天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十三天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十四天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十五天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十一天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第九天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第六天 理.doc
文档评论(0)