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教学内容： 1.1 C语言的发展简史 1.2 C语言的特点 1.3 简单的C程序介绍 1.4 Turbo C V2.0的运行环境及基本操作 教学要求： 1.熟悉Turbo C 系统，掌握使用方法及操作。 2.掌握编辑、编译、连接和运行C程序的操作步骤。 3.初步认识C语言的简单程序。 1.1 C语言的发展简史 一、程序设计基本概念 以计算机为工具解决我们工作和生活中的一个实际问题时，大致需要以下步骤： 针对具体问题进行需求分析，建立相应的数学模型； 根据数学模型画出处理流程图，描述解题的步骤（算法）； 用计算机理解的语言对其算法进行设计，编写程序； 对程序进行调试运行，检查最后结果是否符合问题的要求。 因此程序具有如下特征： 面向机器的语言 汇编语言(ASM、MASM) 它主要是针对具体计算机的硬件进行编程。 面向过程的语言 C、PASCAL、QBASIC、FORTRAN等 它不依赖于具体的计算机，是一种结构化的程序设计语言，所谓结构化，即是程序具有以下基本结构： 顺序结构、选择(条件)结构、?? 循环(重复)结构、子程序结构 用户要根据具体问题的描述及解题步骤，编制相应的程序，告诉计算机“如何做”。 面向问题(对象)的语言 JAVA、C++、DELPHI、VC、SQL等 它也不依赖于具体的计算机，用户根据要解决的具体问题，编制程序时，不需要描述详细的解题步骤，只需告诉计算机“做什么”。 程序设计方法 二、Ｃ语言的诞生与发展 Ｃ语言是贝尔实验室于70年代初研制出来的，后来又被多次改进，并出现了多种版本 （1）C语言诞生的背景 汇编语言程序依赖于计算机硬件，其可读性和可移植性都很差；但一般的高级语言又难以实现对计算机硬件的直接操作（这正是汇编语言的优势）。 于是人们盼望有一种兼有汇编语言和高级语言特性的新语言。 （2）C 语言的发展历程 73年 贝尔实验室 D.M.Ritchie设计出C语言，用C改写 UNIX 内核 77年 出现不依赖于具体机器的 C 语言编译文本（系统） 80年代初，美国国家标准化协会（ANSI），根据Ｃ语言问世以来各种版本对Ｃ语言的发展和扩充，制定了ANSI C 标准 1987年 ANSI公布C新标准87 ANSI C 1990年 ISO(国际标准化组织)接受上述87 ANSI C标准，作为ISO的 C 标准 弱点： 运算符的优先级太多，有些还与常规的约定不同，不便记忆； 各种C语言版本之间略有差别，缺乏统一的标准； 不是强类型语言，在强调灵活、高效的同时，一定程度上牺牲了某些安全性。如类型检验太弱，转换比较随便等。 1.3 简单的C程序介绍 一、 Ｃ语言程序的结构 例1.1 输出一个字符串：This is a C program. 的Ｃ语言程序。程序如下： main() { printf(“This is a C program.\n”); } 程序运行结果： This is a C program. 该程序仅由一个main()主函数构成。 例1.2 编写输出两个整数24、14和的Ｃ语言程序。 用户告诉计算机要做的操作步骤： （1）定义3个变量，并给 3个变量分别分配内存空间，用于存放整数值； （2）给 2个变量，赋给24、14两个整数； （3）把两个整数的和值，赋给第三个变量； （4）输出第三个变量的值。 （5）运行结束。 上述操作步骤，称为“算法”。 用C语言编写的源程序如下： main( ) { int a ，b ，c ; a=24; b=14; c=a+b; printf(“%d \n”,c); } 程序运行结果：38 该程序仅由一个main()主函构成。 例1.3 从键盘输入两个整型数，输出两数和的Ｃ语言程序。程序如下： main( ) { int a ，b ，c ; scanf( “%d”, a )； scanf( “%d”, b )； c=a+b; printf(“%d \n”,c); } 该程序仅由一个main()主函构成。 该程序也可以改写成如下： main( ) { int a ，b ; sc