山西交口县第一中学高二地理 等高线地形图的判读学案.docVIP

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  • 2017-05-29 发布于湖北
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山西交口县第一中学高二地理 等高线地形图的判读学案.doc

【章节课题】:等高线地形图的判读 【学习目标】1.理解绝对高度、相对高度和等高线的概念; 2.理解等高线和地形图之间的相互关系; 2.学会利用等高线判读河流的流向、地势高低和坡度大小;; 【学习重点】在等高线上判读地貌类型 【学习难点】利用等高线判读河流的流向、地势高低和坡度大小 【问题导学】 目标一:判读等高线 【自主学习】 1.绝对高度(海拔): 相对高度: 等高线: 2.等高线地形图的特点: a.标高为海拔 b.同线等高 c.等高距全图一致 【对应检测】 1.世界陆地最低点死海(内陆湖泊)海拔为 – 400米,这表明:( ) A.湖面比湖岸低400米 B.湖水深400米 C.湖面低海平面400米 D.湖面低于约旦河400米 目标二:判读地形部位 地形 表示方法 示意图 等高线图 地形特征 说明 山地 山峰 闭合曲线 外低内高 四周低 中部高 示坡线画在等高线外侧,坡度向外降低 盆地 洼地

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