悠悠敬老情,绵绵爱老心.docxVIP

我爱爷爷奶奶 ——中班组重阳节活动记录 活动背景： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们可以通过故事、儿歌、视频等资料了解重阳节的来历，尝试不同的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。 活动目标： 1、知道农历九月初九是我国的重阳节，愿意用不同的方式表达爱意。 2、知道爷爷奶奶非常爱我们，激发尊敬爷爷奶奶的情感 活动时间：2016.10.8——10.9 活动记录：中二班 活动地点：教室 活动准备：关于重阳节的诗歌、制作贺卡的材料等 具体安排： ◆活动：奶奶夸我孝顺儿 时间：10月8日 上午 活动过程： 1．谈话启发幼儿回忆：今天是几月几日？农历是几月几日？是什么节日？谁的节日？ 2．学习童谣 3、理解童谣的部分内容。 （1）欣赏教师念童谣。观察老师出示的实物，知道名称。 （2）提问：你在歌谣中听到了什么？ （3）观察老师出示的实物，知道名称。 （4）在老师的提问中学习童谣中动词的使用。 （5）在实物的提示下学习念童谣。 （6）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。 4．创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。) 5．活动延伸：将童谣念给爷爷奶奶听，作为重阳节的礼物。 附儿歌： 奶奶夸我孝顺儿 小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 ◆活动：爷爷奶奶我爱你 时间：10月9日 上午 1、说说我的爷爷奶奶 *爷爷奶奶对你好吗？ *你是怎么照顾爷爷奶奶的呢？ *重阳节到了你想送什么东西给爷爷奶奶？ 2、一起制作贺卡 3、去社区把贺卡送给社区爷爷奶奶 活动效果: 今天是个特别的日子(农历9月初9)，首先要祝福天底下所有的爷爷奶奶、外公外婆们，节日快乐，福寿安康！ 为了让孩子们了解农历九月初九是我国的???阳节，又叫“老人节”，知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德，所以我们中班组的老师们结合“重阳节”开展“悠悠敬老情，绵绵爱老心”为主题的活动，让孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护，推动孩子们在生活中关爱老人，懂得感恩。 本次活动主要是由几个环节组成：自制礼物、送礼物、跟爷爷奶奶说句好听的画。活动中，孩子们一句爷爷(奶奶、外公、外婆)节日快乐、这是我送你的礼物……让老人们的心里甜丝丝的，老人们不停地夸孩子们有礼貌、懂事；看着孩子们自己亲手做的礼物，让人感动。整个活动进行得较顺利，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。 通过今天的重阳节主题活动，不仅让孩子们的动手操作能力得到提高，而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情，又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义，一举多得! 活动效果: 出发，给爷爷奶奶送礼物去喽！ 给两位爷爷送上我们自制的节日礼物。 爷爷，祝你重阳节快乐！ 给我们的门卫爷爷也送上重阳节的礼物！ 给打牌的奶奶们也送上祝福。 祝所有的爷爷奶奶重阳节快乐！