一线员工培养职业精神的探索与思考.docVIP

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  一线员工培养职业精神的探索与思考 一线员工培养职业精神的探索与思考(一) 建设知识型职工队伍的探索与思考 建设知识型职工队伍的探索与思考 在当今竞争日益激烈的知识经济时代,各级工会组织掀起了“建设学习型组织,争当知识型职工”活动的浪潮。近些年来,江山农村合作银行工会在创建活动的探索实践中,形成了以“学习是基础,创新是核心,持续发展是目的”为主要环节的学习型金融企业创建思路,通过深人持久地开展创建活动,形成具有金融企业特色的企业核心竞争力,在金融企业健康快速发展中实现企业和职工的双赢。 一、建设知识型职工队伍,要紧密结合金融企业创新发展实际 建设知识型职工队伍,要抓好“三个结合”:一抓职工队伍学习与经济技术创新相结合,使之成为建设知识型职工队伍的落脚点。二抓职工队伍学习与推动金融企业技术进步相结合,使职工队伍的业务技术、技能不断更新,素质不断提高。三抓职工队伍学习与职业道德建设相结合,通过修德养性,树立正确的人生观、价值观,培养高尚的思想品格。 建设知识型职工队伍,要着力实现“八个转变”: 一在学习内容上,由单一的政治学习或技能培训向进一步提高员工对新知识、新经验、新技术的学习转变;二在学习方式上,由缺什么补什么的被动学习向跨岗位学知识、学本领,提高综合素质转变;三在学习观念上,由文凭定终身向倡导终身学习的理念转变;四在学习方法上,从过去的死记硬背向实际运用转变;五在学习态度上,由过去被动的学向主动要学转变;六在学习对象上,由个体学习向有组织的班组学习转变;七在学习形式上,从单一的正规学习向团队互动式学习转变;八在学习评估上,从以考试分数为主向“绩效”考核为主转变。 二、建设知识型职工队伍,要注重构建创建活动长效机制 (一)建立职工队伍人才学习培训机制。建立职工教育培训基地,加大学习培训经费投人,把职工学习培训纳入公司年度工作计划。把职工思想品德、知识能力、工作业绩作为衡量职工队伍人才的主要标准。 (二)着力创建优秀的企业文化和企业精神。大力倡导职工积极向上的精神风貌,建立职工共同认可的价值观,形成核心价值观理念,引导职工围绕这一价值观竭尽全力工作、学习,提高自己的工作水平,改善自己的服务态度和服务模式。 (三)不断创新实践“以人为本”的管理理念。管理者要把企业职工看成是企业的主体,重在理解人,以规章制度约束人、规范人,让每位职工自觉遵章守纪。引导职工积极参与公司的管理,充分调动广大职工的积极性创造性。 三、建设知识型职工队伍,要充分发挥“职工之家”作用 在建设知识型职工队伍中,要充分发挥工会“职工之家”作用。积极搭建学习平台,让职工在“家”提升技能。针对不同层次的职工群体采取多角度培训教育,并辅之以实践操作,积极引导职工在学习中工作,在工作中提升专业技能;打破常规,创新思维,为优秀人才建舞台。对经营管理人才全面推行公开竞聘。对专业技术人才,建立职责明确、层级分明的岗位序列,营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围

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