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- 2017-05-30 发布于广东
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中班幼儿的阅读能力和语言表达能力有一定提高分析.doc
中班幼儿的阅读能力和语言表达能力有一定提高分析
中班幼儿的阅读能力和语言表达能力有一定提高分析(一)
中班幼儿语言表达能力的培养 浅谈中班幼儿语言表达能力的培养
语言是人们表达思想、交流情感的工具,幼儿期是语言发展的最佳期和关键期。对于中班的幼儿来说,他们已经具备了一定的词汇量,能听懂并理解一段话的意思,但部分幼儿不会与同伴交流,缺乏主动性,一些幼儿语言表达不完整,连贯性语言尚处在发展阶段。一年来,我尝试通过为幼儿创设宽松的语言环境、借助艺术活动和文学作品,使幼儿在实际交往中变得敢说、乐说、会说。
一、创设宽松的语言环境,让孩子敢说
无论哪个班级,总有个别孩子性格内向,上课不举手,不敢回答问题,更不要说活动中展示自己。《纲要》中指出:要“创造一个自由宽松
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