义务教育均衡发展制度 .docVIP

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  • 2017-05-30 发布于广东
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义务教育均衡发展制度 .doc

  义务教育均衡发展制度 [义务教育均衡发展制度]一、图书室须建立图书登记、注销帐册,义务教育均衡发展制度。 二、图书分类使用国家标准《中国图书馆图书分类法》,期刊分类逐步使用《中国图书馆图书分类法期刊分类法》。 三、优化归档结构,提高藏书质量。拒购质量低劣、内容不健康的图书,复本数量适当。对于内容陈旧、复本过多、利用率低下和破损严重的图书要定期剔旧,及时注销。 四、保证图书的及时上架与有序排列,严格进行图书的交接与清点,图书借阅及时整理,每学期进行一次全面整架。 五、加强图书资料的流通工作,提高利用率。做好破旧图书修复、装订工作。 六、积极向师生介绍、推荐优秀图书和新到书刊,指导按章查询,采取多种形式对学生进行课外阅读指导和开展读书活动。 七、经常保持室内清洁,积极采取措施做好“八防”工作,即防尘、防火、防潮、防鼠、防蛀、防晒、防霉、防盗等图书保护工作,并经常对学生进行爱护图书教育。 八、教师调离、学生毕业、转学离校时须要求还清全部书刊,并返还借书证,否则不办理离校手续。 青山乡黄大桥小学阅览室管理制度 一、凡本校师生,须持本人借书证,方可进入本室阅览。 二、按时开关,每周开放时间不得少于20小时。不得随意关闭、缩短或延迟开放时间。管理人员要坚持每天清扫一次,确保室内清新、整洁。 三、每人每次只能在书架上取阅一种书报或刊物,阅完后可再换龋保持架上图书原有顺序,阅后请放回原处。

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