让生命之花绽放.ppt

一、肯定生命，尊重生命 1、为什么要肯定生命，尊重生命？ P30D1 世界因生命而精彩。人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的，我们要肯定生命、尊重生命。 人生的遭遇难以控制，有些事情不是你的错，也不是你可以阻止的。你能选择的不是放弃，而是继续努力争取更好的生活。 尼克·胡哲(Nick Vujicic尼克·武伊契奇)生于澳大利亚，天生没有四肢，这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”，但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能，在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企业总监，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人，年仅32岁（注：2014年32岁），他已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。 3.生命的价值 每个人对国家、社会和他人都有价值。当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为国家和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。P31-2 遇到溺水者，你知道如何救助他吗？ 大声呼叫其他人员帮忙救助 救人时携带救生圈等漂浮物 在岸边用长竹杆或绳子投给落水者，将其拉上岸 必要时要报警 1、怎样做到永不放弃生的希望？ P32D1+P32D2 （1）肯定生命、尊重生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望。 （2）当自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃，不丧失生的希望。 （3）当他人的生命遭遇困境时，要尽自己所能伸出援助之手。 3、怎样才能使生命价值得以提升呢？（p33） （1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。 （2）我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。 （3）需要我们脚踏实地、从现在做起、从我做起、从一点一滴的小事做起。（补充） 丛飞，原名张崇，1969年10月生于辽宁省盘锦市。初二辍学，后进入某银行担任出纳，带薪考入沈阳音乐学院，1992年毕业后到广州闯荡，两年后来到深圳。1994年8月应邀参加重庆举行的一次失学儿童重返校园义演，开始长达11年的慈善资助。截至目前，已经资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童。先后被授予“中国百名优秀青年志愿者”“深圳市爱心市民”、“深圳市爱心大使”等称号。2005年4月被诊断为胃癌，进入深圳市人民医院治疗。5月27日在病床上加入中国共产党。 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。丛飞的生命虽然短暂，却迸发出最灿烂的光彩。因为他心中有爱。生命的价值通过爱的奉献在不断地延伸着。 李时珍 司马迁 张 衡 高尔基 安徒生 袁隆平 他们为民族、为国家、为人类做出了突出贡献，所以受到人们的崇敬。即使他们的生命结束，但他们生命的价值却得到了更长的延伸、更充分的体现。 从他们的生命实践中，我们应该学到些什么呢？ 他们的生命是否有价值？为什么？ 天生我材必有用！ 爱恩斯坦：一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。 裴多菲：生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 * * 小海来到这个世界…… 小海的妈妈有了一个儿子, 小海的爸爸有了一个儿子, 小海的爷爷有了一个孙子, 小海的奶奶有了一个孙子, 小海的姥姥有了一个外孙, 小海的姥爷有了一个外孙, 小海的姑姑有了一个侄子, 小海的舅舅有了一个外甥, 小海的邻居小妮有了一个小伙伴; …… 作为生命的个体,你的存在,还会给谁带来哪些快乐和幸福? 因为有了我，班级的黑板报变得更丰富多彩， 因为有了我，自助售卖机每天至少能卖出一瓶饮料...... 因为有了我，小狗有了一个好主人， 生命不仅仅属于我们自己，也属于家庭。 时刻要让父母了解三个“W”： WHERE 在什么地方 WHO 和谁在一起 WHEN 什么时候回家 尊重别人生命的价值。同样善待别人的生命 生命不可能是十全十美的，不幸的生命同样需要肯定和尊重。 残奥会上奋勇拼搏的运动健儿 生命强者－半截人 生命的运动 残疾捐款者 残疾人用脚修车 残疾人舞蹈 废墟上的微笑 谈一谈：他们生命并不完美，为什么还能快乐的生活？ 幸福快乐的生活从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命 在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人生命 2.悦纳生命(p31-1) 我为人人 1.父母上班很辛苦，我能 2. 朋友有烦恼，我能 3.同学遇到学习的困难，我能 4.乘车时，我能 5.广州在创建文名城，我能 为爸爸妈妈做好饭菜； 为朋友带来快乐，驱赶烦恼 为同学辅导功课； 为老弱病残孕妇等有需要的人让座。 为创文工作做宣传 感悟：肯定自己的生命，实现人生价值 人人为我 1.如果