九年级泸教版第六章溶解现象全章复习.doc.doc

九年级泸教版第六章溶解现象全章复习.doc 一、课 题 溶解的现象 二、教学目标 1．了解物质的分散现象。 2．理解溶液的概念，能说出溶剂和溶质，了解物质的溶解性概念以及影响溶解性大小的因素。 3．初步分清悬浊液和乳浊液。 4.掌握用溶质的质量分数表示溶液组成的方法和部分有关计算。.知道物质的溶解性及影响溶解性的因素。 6.知道什么叫饱和溶液与不饱和溶液及相互转化。 三、教学重难点 1.溶质质量分数的表示方法及关系式的含义。 2.溶液组成的含义。 归纳：上述三个例子都是一种物质(或几种物质)，分散到另一种物质里的分散现象。 阅读课本活动与探究 悬浊液、乳浊液、溶液。阅读实验：在1~4号大试管中分别加入少量的泥土、植物油、食盐和酒精。振荡后观察四种物质在水中的分散现象。 教 学 过 程 泥土?： 变浑浊?????? 悬浮固体不颗粒?? （分层）植物油?：牛奶状浑浊??? 分散着液体不止液滴? （分层）食盐： 透明液体???????????? （稳定）酒精?：???透明液体???????????? （稳定）继续观察：静置一段时间后，试管中情况。概念1：1．固体小颗粒分散在液体里形成的混合物叫悬浊液。 举出实例：浑浊的黄河水；固体农药（西维因）；石灰浆及墙体涂料。 概念2：2．一种液体小液滴分散在另一不相溶的液体里形成的混合物叫乳浊液。 举