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试述关陇集团的发展精要
全日制本科生毕业论文
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题 目: 试述关陇集团的发展
学 院:历 史 与 社 会 学 院
专业年级:历史学2012级
学生姓名:王兴芳 学号: 20120502151
指导教师: 黄虹 职称: 副教授
2016年 3 月 30 日
全日制本科生毕业论文成绩评定总表
姓 名 王兴芳 学号 20120502151 专业 历史学(师范0 题 目 试述关陇集团的发展 题目来源 是否来源于教师科研课题。是 ( );否(√ )(请在相应括号内打“√”) 完成期限 2015 年 12 月~ 2016 年 5 月 指导教师 黄虹 职 称 副教授 论 文
基本情况 论文 (字)
附件: 学
生
总
成
绩 论文成绩
(百分制) 指导教师评分 ;评阅教师评分 ;答辩评分 折合比例 指导教师评分40%;评阅教师评分30%;答辩评分30% 实得成绩
(折合分) 指导教师评分 ;评阅教师评分 ;答辩评分 ;
总分: ;统分人:
总
评
等
级
毕业论文总评等级:
学院分管领导(签字): 学院(签章)
年 月 日
全日制本科生毕业论文成绩评定表
(指导教师使用)
姓 名 王兴芳 学号 20120502151 专业 历史学(师范) 题 目 试述关陇集团的发展 指导教师 黄虹 职 称 副教授 指
导
教
师
意
见 (从学生的态度、论文写作情况及论文质量等方面表述,是否达到本科毕业论文要求,是否同意提交答辩。由教师本人手写签名)
指导教师评分(百分制): 指导教师(签字):
全日制本科生毕业论文成绩评定表
(评阅教师使用)
姓 名 王兴芳 学号 20120502151 专业 历史学(师范) 题 目 试述关陇集团的发展 评阅教师 邓晓 职 称 教授 评
阅
教
师
意
见 (从论文选题、研究方法、论文质量等方面表述,是否达到本科毕业论文要求,是否同意答辩。由教师本人手写签名)
评阅教师评分(百分制): 评阅教师(签字):
全日制本科生毕业论文成绩评定表
(答辩小组使用)
姓名 王兴芳 学号 20120502151 专业 历史学(师范) 题目 试述关陇集团的发展 答辩时间 2016 年 5 月 12日 答辩地点 12102 答辩学生人数 28 答辩小组组长(职称) 答辩记录人 答辩小组成员(职称) 答
辩
小组
意
见 (主要从学生答辩制作的PPT、语言表达、逻辑性,对提问的理解及回答,是否通过答辩等方面表述)
答辩成绩(百分制): 答辩小组组长(签字): 答辩记录 (主要记录提问及回答问题,提问不少于3个)
全日制本科生毕业论文开题报告
姓名 王兴芳 学号 20120502151 专业 历史学(师范) 题目 试述关陇集团的发展 研究背景与目的
研究背景
在中国古代封建社会,军事集团的存在历来是威胁各朝安定的因素之一,太平盛世的军事集团可以开疆扩土、保境安民,而在硝烟乱世,它又极有可能趁机分裂割据,对天下统一造成隐患。所以,对古代军事集团进行研究,探究其发展轨迹,对于了解中国古代军政关系具有重要意义。
对关陇集团发展的研究主要通过阅读历史文献和名家著作来获得基本史实资料。朱绍侯主编《中国古代史》虽然没有点明关陇集团的形成过程,但书中对府兵制做了系统的介绍,而府兵制正是关陇集团形成的基础。中学人教版历史教材《中国古代史》则从多个方面分析了关陇集团存在基础——府兵制的没落,揭示了关陇集团从辉煌走向衰败的重要原因之一,除此之外,在而古代历史文献中,令狐德棻等编订的《周书》、欧阳修等编订的《新唐书》,虽然在阅读理解上需要花费一番功夫,但未经过二次加工的资料具有更大的价值,是可以参考的珍贵资料。
研究目的
1、整合关陇集团发展的相关资料,我们能清晰认识其展脉络。
2、通过对府兵制兴衰的分析,认识制度的制定和实施与国家的实际国情密切相关。
3、通过整体探讨关陇集团发展的历程,使我们认识到物极必反、盛极而衰的道理。
体小4号,1.5倍行距)
研究内容与方法
研究内容
一、宇文泰的开创之功
(一)宇文泰生平及关陇集团的发源
(二)六镇起义
二、府兵制促
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