大学生社会实践活动作为高校思想政治教育载体的创新研究.pdf

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呵 r艽 詈■■■一蕾 大学生社会实践活动作为高校 思想政治教育载体的创新研究 张 曦 摘要 :面向大学生的思想政治教育,应 以实现 “中华民族伟大复兴 中国梦”为最终 目标,将社会实践活动作为教学途径 以此 达到育人 目的;重视教学过程 中的实践环节 ,通过组织丰富而有意义的实践活动创新教育形式,务实大学生的思想政治基础 。 本文从实践育人 的教学理念谈起 ,详细论述 了以社会活动为栽体的大学思想政治教育的创新途径。 关键词 :社会实践 ;大学生 ;思想政治;~44,j新 中图分类号:G641 文献标识码 :A 作者单位 :沈 阳师范大学 新形势下.人才竞争 日趋激烈 .仅凭扎实的理论专业知 论知识与生活经验 ,科学规划 、统一安排 .以期在实践 中全方 识远不能满足社会所需.大学生必须拥有丰富的实践经验 . 位地检验大学生的专业能力、品德修养、适应能力、应变能力 具备观察 、分析社会 的能力以及服务社会的精神。思想政治 以及运用知识解决 问题 的能力 加强高校思想政治教育的实 的教育宗 旨是培养品德高 尚、爱 国敬业 的社会主义接班人 , 践环节 ,有助于丰富教学 内容,开发学生潜力,彰显学生的个 向社会源源不断地输送专业知识过硬 .又具备较强实践能力 人才华 .从而挖掘 出综合能力突出的人才 .有针对性地重 点 的高质量人才.从而满足各行业领域对人才的需求。在此大 培养 。 环境下.我国高校的思想政治教育.应遵循 “实践育人”理念 , (一)重视理论课的实践教学 借助多元化 的社会实践活动 ,创新教学方式,拓展教学途径 , 目前我 国高校的思想政治理论课堂上 .仍普遍存在 “重 坚持 “育人为本 .德育为先”的教学方针 .不辱使命地完成教 理论 .轻实践”的现象,教学方式单调枯燥 .教学 内容陈旧,与 育任务。 学生 的生活实际、思想观念完全脱节 ,缺乏感染力,学生没有 一 、 以 “实践育人”为教学理念 。加强社会实践环 代入感 。笔者认为 。新时期下的思想政治教学 。应该着重培养 _.+ 1丁 大学生关注社会 时事 、分析社会现象 的能力 .用真实发生于 大学是培养人才 的摇篮 .思想政治无疑是 “以人为本 ”的 社会 中的事件引起学生共鸣.潜移默化地提高学生的思想政 大学教育中最重要 的一项 内容 .理应贯穿于整个教育教学过 治素养 。 程 .其 中的社会实践是最为复杂 的环节 .需要结合学生的理 其一 .高校本身就要提高对实践教学的重视程度 .为实 * — +一-+ -+ · 的交 际和沟通能力 .这对于处于紧张学习状态下的大学生而 度 的责任心,尤其是在团队协同比赛的过程中,要 团结友爱, 言 .是极为有益的,在与他人进行交 际和沟通 的过程 中,可以 并在运动过程 中,对于诚实、欺诈 、守信等观念有深刻 的认知 较好地缓解大学生的压力 .舒缓大学生内心的焦虑情绪 .对于 和理解 .从而培养大学生的高 尚的道德品行 .对大学生实现 一 些存在心理抑郁或心理焦虑 的大学生而言 .可以起到较好 了道德情感 的教育 的改善和调适作用 .并预防大学生的心理健康疾病的发生。 四、结束语 3.锤炼大学生坚强的意志品格 定向越野运动项 目对于 综上所述 .定 向越野运动是一个全新的体育运动项 目. 大学生参与者而言.需要一定的体能耐力 .这就需要参与者 它以其趣味性 、娱乐性 、健身性为越来越多的人所认识和接 进行艰苦的体能训练 为了完成大运动量的体能训练 .大学 受。

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