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心理咨询师模拟考试-人格试题 《人格心理学》参考题一 一．判断题 1．人格的定义尚未统一。（√） 2．人格是一种动力组织，这种组织内隐于个体的身心系统内，决定个体的思想和行为。（√） 3．智力的成长曲线是一条先快后慢的发展曲线。（√） 4．斯腾是人格测验的先驱。（×） 5．荣格提出了特质理论。（×） 6．现代人通过养育子女完善自身人格。（√） 7．人格是稳定的动态组织，由多重因素综合形成。（√） 8．惩罚是形成行为规范的一种手段，属于负强化。（×） 9．自我意识不包括个体对自己躯体、性别、体型、容貌等方面的意识。（×） 10．心理防御机制在大多数情况下是有意识运用的。（×） 11．霍兰德认为大多数人的人格都可以分为六种基本类型，即实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型和宗教型。（×） 12． 大脑结构与人的意识状态并不完全同构。（√） 13．根据交互作用分析理论，成人态的态度是客观和理性。（√） 14．弗洛伊德研究提出了本能需要的转化替代规律。（√） 15．中国素有“养儿防老”之说，当夫妻产生了矛盾或误解，彼此难以调和时，长大的子女的疏导有时可以发挥奇妙的作用。（√） 16．根据交互作用分析理论，成人态的态度是权威和教诲式的。 （×） 17．根据交互作用分析理论，父母态的态度是权威和教诲式的。 （√） 二．单选题 1．弗洛伊德的“自我”依据（ C ）活动。 A 快乐原则 B 理想原则 C 现实原则 D 社会原则 2．提出人格由父母态、成人态、儿童态构成的理论是（ C ）。 A 群体动力学理论 B 社会学习理论 C 交互作用分析理论 D 来访者中心理论 3．人格流派不包括（ B ）。 A 精神分析 B 认知失调 C 行为主义 D 人本主义 4．弗洛伊德认为本我（ A ）。 A 根据快乐原则行事 B 遵循现实原则 C 按照道德原则 D 无原则活动 5．阿德勒认为（ D ）是人类个体的主要动机。 A 生活风格 B 保持自卑 C 社会热情 D 寻求优越 6．特性—因素论源于（ A ）。 A 19世纪的官能心理学研究 B 差异心理学思想 C 需要层次论的出现 D 社会学论的研究 7．粘液质的个体不合适做（ C ）。 A 需要细心及持久力的工作 B 稳重细致的工作 C 变化多端的工作 D 要求能当机立断的工作 8．提出群因素说的学者是（B） A 斯皮尔曼 B 瑟斯顿 C 桑代克 D 吉尔福特 9．最早编制科学水平的人格测验是（C） A 荣格 B 高尔顿 C 武德沃斯 D 克瑞普林 10．依据艾里克森的人生发展理论，青年期要解决的课题是（D） A 繁殖对停滞 B 同一性对角色混乱 C 信任对不信任 D 亲密对孤独 11．提出“观察学习”和“模仿”的是“（B） A 群体动力学理论 B 社会学习理论 C 交互作用分析理论 D 来访者中心理论 12．不属于投射测验的有（D） A 罗夏墨迹测验 B TAT测验 C 句子完成测验 D 16PF测验 13．“仁者见仁，智者见智”是（B）防御机制的表现。 A 退化 B 投射 C 固着 D 反向作用 14．提出“分析心理学”的人是（A） A 荣格 B 斯金纳 C 阿德勒 D 班杜拉 15．弗洛伊德的力比多理论强调（C） A 自我决定一切 B 性本能决定人格 C 本我、自我与超我既对立又互相影响、相互作用而构成人格整体 D 超我决定一切 16．艾森克研究发现，（A）特质与皮质唤醒基率有关。 A 内外倾 B 神经质 C 宜人性 D 精神质 17．特性－因素论的理论基础是（B） A 19世纪的官能心理学研究 B 差异心理学思想 C 需要层次论的出现 D 社会学习论的研究 18．主动为别人的过失或不幸承担责任，这种自动想法属于（C） A 以偏概全 B 过渡引申 C 个人化 D 非此即彼 19．因某事物而引起的强烈情绪和冲动由于不能直接发泄到这个对象上，会转而向另一个对象发泄，这种心理防御方式被称为（A） A 置换 B 投射 C 抵消 D 退行 20．青年对爱情的强烈渴望关键在于（C）。 A 建立家庭 B 完成终身大事 C 通过爱情确立自我 D 满足性饥渴 21．所谓中年人格危机其实主要是（D）。 A 婚姻危机 B 事业危机 C 人格衰退 D自身人格缺陷引发的困难积累而终至爆发 22．因某事物而引起的强烈情绪和冲动由于不能直接发泄到这个对象上，会转而向另一对象发泄，这种心理防御方式被称为（A）。 A 置换 B 投射 C 抵消 D 退行 23．人们往往通过（D）来降低焦虑，这个现象是由弗洛伊德最先提出来的。 A 游戏劳动 B 人格分裂 C 睡眠做梦 D 防卫机制 24．首先提出“同一性”问题的人是（C）。 A 荣格 B 斯金纳 C 埃里克森 D 阿德勒 25．（C）创造了角色构念技能测验研究人格。 A 马