浅谈高校青年教师思想道德建设.pdf

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2O17年 1月 教 育教 学论 坛 Jan.2O17 第 3期 EDUCATION TEACHING FORUM N0.3 【思想政治】 浅谈高校青年教师思想道德建设 刘 琼 (长江大学马克思主义学院,湖北 荆州 434023) 摘要:高校教师是高等院校教学工作的主要承担者,也是决定学生是否成才的重要条件,高校的发展离不 开教师队伍的培养。青年教师作为高校教师队伍中的新兴力量,是实现高校教师队伍稳定和进步的关键。在具 体的教学过程中,要关注高校青年教师的思想道德建设中存在的问题,加强对教师的道德培养,有力推动高校 教育与教学的不断改革和发展。 关键词:高校;青年教师;思想道德 中图分类号:G451.2 文献标志码:A 文章编号:1674—9324(2017)03—0031—02 在世界上,各个国家高校教师队伍 中青年教师都 明显,少数青年教师对政治思想的学习漠不关心,甚 占有举足轻重的地位。在当前中国蓬勃发展的高等教 至觉得没有必要,而且有一定的抵触情绪。他们认为 育事业中,如何使教师队伍不断发展和壮大,已成为 只要在专业上精益求精,就可以在高校中完成教师的 高等教育领域必须关注的话题。道德需要认识,但道 角色。还有就是,部分高校也默认这种思想。这导致高 德评价的标准只能是现实的教学行为。相对于经验丰 校青年教师队伍中存在着各种不良潮流,极大地影响 富的中老年教师,青年教师的优缺点是非常明显的。 到对学生思想道德的培养。其次,高校青年教师生活 一 方面青年教师由于年龄上的优势,更容易得到学生 中的实际困难 ,这是青年教师思想问题产生的关键。 的信任和支持,但另一方面青年教师社会经验缺乏、 青年教师中,有相当一部分都是经过本科一硕士一博士 思想成熟程度低等问题也会阻碍学生思想上的不断 三个阶段的学习,最终进入高校成为教师的。一方面 , 发展。所以,关注高校青年教师思想道德建设是高校 这些青年教师专业水平高,学术好 ;但是,另一方面, 不断深化改革的一个重点和难点。这都要求我们在长 也存在着社会历练少,缺少应对生活中的困难的经 期的教育过程 中不断去发现问题 、解决问题 ,最终形 验。这是当前高校青年教师中普遍存在的现象。在高 成有社会主义特色的高校教师培养体系。 校中,这些青年教师从学生角色突然转化为教师角 1.高校青年教师的思想道德建设在现实中存在什 色。教师角色是教师自身和社会包括国家、学校、家长 么问题,同时又是什么导致这样的问题产生的?这主 和学生等对于教师群体行为模式的一系列的期望 ,教 要表现在在政治上缺乏引导、在生活上缺少规划 、在 师既是一种社会角色,又是这一角色的承担者。所以, 发展上迷失方向。因此,在对高校青年教师进行思想 这是机遇也是挑战。不断接踵而来 的住房问题 、收入 道德教育的过程中,必须优先关注以下三个方面 :首 问题、子女问题等都是过去在学生生涯中不曾遇到 先 ,高校青年教师在政治上的引导不足 ,这是青年教 的。部分青年教师在生活中受到各种各样的问题的困 师队伍中普遍存在的问题。政治信仰是以一定的价值 扰 ,可能会将生活中遇到的诸多不愉快带到教学中, 观为基础对社会政治做出的 自觉的选择 。它一旦形 这使青年教师的思想上产生负能量,进而影响到对高 成,便会让人言行一致,终身为之奋斗。高校立足于培 校学生的思想道德的培养,这是必须关注的问题。最 养学生的职业发展,所以对学科专业的

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