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- 2017-05-30 发布于四川
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2009年中考语文记叙文专题复习 题型类举: 记叙文文体知识: 记叙的要素 记叙的线索 记叙的顺序 记叙的人称 表达方式 描写方法 修辞方法 写作手法 三、人物描写方法 ①外貌描写 ②动作描写③语言描写 ④心理描写 ⑤神态描写 (二)记叙文开头句子的作用: 1、开篇点题; 2、总领全文; 3、引起下文,为下文作铺垫。 4、设置悬念,引起读者的兴趣或思考。 (三)记叙文中间句子的作用: 1、起承上启下的过渡作用; 2、起总结作用;(总结上文,引出下文) (四)记叙文结尾句子(段)的作用: 1、画龙点睛,篇末点题; 2、总结全文,深化中心; 3、首尾呼应(照应前文、照应 标题); 4、引人深思,给人启迪,令人 回味。 五、表达方式 记叙、议论、抒情、描写、说明 记叙文中议论的作用——引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。 记叙文中抒情的作用——抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。 七、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称 写作人称的好处: ①第一人称,真实可信,擅长揭示人物内心世界,容易使读者产生身临其境之感; ②第二人称,亲切自然; ③第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制。 赏析优美语句——方法点拨 赏析思路:从形式到内容; 形式:修辞
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